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考研數學二真題解析視頻,考研網課培訓平臺新東方不錯。
網傳考研數學李林押題班講的就是原題考點,除了泄題有別的可能嗎?從目前的信息看:
1.知乎網友提供的是李林在授課時的課件截圖,其部分知識點與18考研數學真題有吻合的地方;
2.根據截圖顯示:印證為18考研數學出題點的教學講解,有李林押題班的字樣;
3.由于在網友截圖中,暫未發現李林課程中出現真題的原題,所以,究竟他是否提前獲得元原題,以及他是否對可能提前獲得的原題進行過調整,無法做出定論;
4.長線來看,考研數學其實是公共課里需要花費時間最長,且投機性最小的科目。英語尚有模板核心詞救急,政治的考點大多一目了然,而數學只能靠長線學習。所以此次考研數學疑似泄題事件中,遵守規則的,付出了更多代價成本和時間,反而可能大敗于破壞規矩者之手,這是最讓18考生難以平復的;
5.據悉,多人已向相關部門舉報,我相信教育主管部門會對此事有調查和定論。
考研數學一、數學二、數學三的區別是什么?數學的區別:
【數學一】是報考理工科的學生考,考試內容包括高等數學,線性代數和概率論與數理統計,考試的內容是最多的。
【數學二】是報考農學工學的學生考,考試內容只有高等數學和線性代數,但是高等數學中刪去的較多,是考試內容最少的
【數學三】是報考經濟學的學生考,考試內容是高等數學,線性代數和概率統計。高數部分中,主要重視微積分的考察,概率統計中沒有假設檢驗和置信區間。
英語的區別:
1.完全適用英語一的專業⑴所有學術碩士全部適用【十三大門類,110個一級學科】⑵8類【法律碩士含法學專業與非法學專業】專業碩士適用:臨床醫學【1051】、口腔醫學【1052】、公共衛生【1053】、護理【1054】、法律碩士【非法學專業】【035101】、法律碩士【法學專業】【035102】、漢語國際教育【0453】、建筑學【0851】、城市規劃【0853】2.完全適用英語二的專業7類專業碩士適用:工商管理【1251】、公共管理【1252】、會計【1253】、旅游管理【1254】、圖書情報【1255】、工程管理【1256】、審計【0257】
區別一:英語一含超綱詞,英語二無
在考研大綱中,英語一和英語二在詞匯表上沒有差別,也就是說,考察的大綱詞匯量是一致的。但是,在閱讀理解部分,英語一加入了大約3%的超綱單詞,英語二則沒有。
英語一從內容和題材上來說它考察的內容可能更加廣泛一些,概念也更加的抽象,而英語二在考試過程中可能出現的抽象性的比較難的文章概率會低一些。針對具體的閱讀的要求,英語二也是低一些。
區別二:英語一和英語二閱讀部分考察的題型有差異
英語一最愛考的題型是推理題和細節題,但英語二考的更多的就是同義替換,只要將詞匯掌握的很好,這個是不存在問題的。
平時也要多多積累近義詞/同義詞,對于同義替換,這個需要在復習真題的過程中多多總結。最好是買一本對詞匯注釋比較細的,尤其是英語基礎不好的同學,這樣可以讓你更快的提升詞匯量,掌握更多的單詞。
目前我知道的對詞匯注釋比較細,在同義替換這里講的很細的真題,就是《考研真相》了,因為它是逐句精解的,會把文章中出現的核心詞匯逐一注釋,還做了拓展(近反義詞,派生詞等等全部包含)對這些??嫉目键c拿捏得很準,想要快速掌握這個考點,或者想要快速提升詞匯量的同學,用這類真題會比較好。
區別三:寫作部分分值,體裁,題材皆有不同
從考試大綱上分析,兩種試卷的要求并無大不同,但評分標準,英語二要相對寬松一些,而且大作文的寫作字數少于英語一,出題難度應小于英語一。
英語一大作文20分;英語二寫作15分。小作文,也就是應用文,英語一和英語二都是考察書信類,這個差別不大。但是在大作文部分,英語一大綱是160到200個詞,英語二是150詞以上,所以字數稍微少了一點。一般來講寫到150到180也就差不多了,不需要寫太多。
英語一的寫作為圖畫作文,英語二為圖表,看似差別不大,其實難度真的相距甚遠,圖畫作文需要深層的琢磨其內涵,進行剖析,指出深層含義和啟發;圖表作文就是對數據的整合和概括,不需要深度的挖掘。
不管怎樣,二者都需要大量的積累,大量背誦范文,積累寫作經驗,學會謀篇布局和語言運用,這才是最重要的。
區別四:英語一翻譯部分為長難句,英語二為短文
考研英語一翻譯為一篇長文章,然后劃分出其中的5個長難句進行翻譯,分值為10分;考研英語二為翻譯一整段話,分值為15分。
其實,相對而言,段落比長難句翻譯要簡單的多,英語一的長難句對語法的要求更高,英語二句子成分簡單,更容易理解。
二者同樣需要學習英漢的轉換思維,如何講英語轉化為簡潔流暢,言簡意賅的漢語,也是需要不斷練習的。
考研數學大綱之數二考試的范圍是什么?考研大綱每年都會有新的文本頒布,但是每年與前年的變化不大,尤其是數學,考研同學可參考前年考綱,新考綱在每年的9月份左右會在中國研究生招生信息網發布,新考綱也會有各個考研機構老師進行解讀,可自行去研招網下載、研究,下面附數二考綱:
數學二考試大綱
考試科目:高等數學、線性代數
考試形式和試卷結構
一、試卷滿分及考試時間
試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘.
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試.
三、試卷內容結構
高等數學約78%
線性代數約22%
四、試卷題型結構
單項選擇題8小題,每小題4分,共32分
填空題6小題,每小題4分,共24分
解答題(包括證明題)9小題,共94分
高等數學
一、函數、極限、連續
考試內容
函數的概念及表示法函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性復合函數、反函數、分段函數和隱函數基本初等函數的性質及其圖形初等函數函數關系的建立數列極限與函數極限的定義及其性質函數的左極限與右極限無窮小量和無窮大量的概念及其關系無窮小量的性質及無窮小量的比較極限的四則運算極限存在的兩個準則:單調有界準則和夾逼準則兩個重要極限:
函數連續的概念函數間斷點的類型初等函數的連續性閉區間上連續函數的性質
考試要求
1.理解函數的概念,掌握函數的表示法,并會建立應用問題的函數關系.
2.了解函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性.
3.理解復合函數及分段函數的概念,了解反函數及隱函數的概念.
4.掌握基本初等函數的性質及其圖形,了解初等函數的概念.
5.理解極限的概念,理解函數左極限與右極限的概念以及函數極限存在與左極限、右極限之間的關系.
6.掌握極限的性質及四則運算法則.
7.掌握極限存在的兩個準則,并會利用它們求極限,掌握利用兩個重要極限求極限的方法.
8.理解無窮小量、無窮大量的概念,掌握無窮小量的比較方法,會用等價無窮小量求極限.
9.理解函數連續性的概念(含左連續與右連續),會判別函數間斷點的類型.
10.了解連續函數的性質和初等函數的連續性,理解閉區間上連續函數的性質(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并會應用這些性質.
二、一元函數微分學
考試內容
導數和微分的概念導數的幾何意義和物理意義函數的可導性與連續性之間的關系平面曲線的切線和法線導數和微分的四則運算基本初等函數的導數復合函數、反函數、隱函數以及參數方程所確定的函數的微分法高階導數一階微分形式的不變性微分中值定理洛必達(L'Hospital)法則函數單調性的判別函數的極值函數圖形的凹凸性、拐點及漸近線函數圖形的描繪函數的最大值與最小值弧微分曲率的概念曲率圓與曲率半徑
考試要求
1.理解導數和微分的概念,理解導數與微分的關系,理解導數的幾何意義,會求平面曲線的切線方程和法線方程,了解導數的物理意義,會用導數描述一些物理量,理解函數的可導性與連續性之間的關系.
2.掌握導數的四則運算法則和復合函數的求導法則,掌握基本初等函數的導數公式.了解微分的四則運算法則和一階微分形式的不變性,會求函數的微分.
3.了解高階導數的概念,會求簡單函數的高階導數.
4.會求分段函數的導數,會求隱函數和由參數方程所確定的函數以及反函數的導數.
5.理解并會用羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和泰勒(Taylor)定理,了解并會用柯西【Cauchy)中值定理.
6.掌握用洛必達法則求未定式極限的方法.
7.理解函數的極值概念,掌握用導數判斷函數的單調性和求函數極值的方法,掌握函數的最大值和最小值的求法及其應用.
8.會用導數判斷函數圖形的凹凸性(注:在區間內,設函數具有二階導數.當時,的圖形是凹的;當時的圖形是凸的),會求函數圖形的拐點以及水平、鉛直和斜漸近線,會描繪函數的圖形.
9.了解曲率、曲率圓和曲率半徑的概念,會計算曲率和曲率半徑.
三、一元函數積分學
考試內容
原函數和不定積分的概念不定積分的基本性質基本積分公式定積分的概念和基本性質定積分中值定理積分上限的函數及其導數牛頓-萊布尼茨【Newton-Leibniz】公式不定積分和定積分的換元積分法與分部積分法有理函數、三角函數的有理式和簡單無理函數的積分反常(廣義)積分定積分的應用
考試要求
1.理解原函數的概念,理解不定積分和定積分的概念.
2.掌握不定積分的基本公式,掌握不定積分和定積分的性質及定積分中值定理,掌握換元積分法與分部積分法.
3.會求有理函數、三角函數有理式和簡單無理函數的積分.
4.理解積分上限的函數,會求它的導數,掌握牛頓-萊布尼茨公式.
5.了解反常積分的概念,會計算反常積分.
6.掌握用定積分表達和計算一些幾何量與物理量(平面圖形的面積、平面曲線的弧長、旋轉體的體積及側面積、平行截面面積為已知的立體體積、功、引力、壓力、質心、形心等)及函數平均值.
四、多元函數微積分學
考試內容
多元函數的概念二元函數的幾何意義二元函數的極限與連續的概念有界閉區域上二元連續函數的性質多元函數的偏導數和全微分多元復合函數、隱函數的求導法二階偏導數多元函數的極值和條件極值、最大值和最小值二重積分的概念、基本性質和計算
考試要求
1.了解多元函數的概念,了解二元函數的幾何意義.
2.了解二元函數的極限與連續的概念,了解有界閉區域上二元連續函數的性質.
3.了解多元函數偏導數與全微分的概念,會求多元復合函數一階、二階偏導數,會求全微分,了解隱函數存在定理,會求多元隱函數的偏導數.
4.了解多元函數極值和條件極值的概念,掌握多元函數極值存在的必要條件,了解二元函數極值存在的充分條件,會求二元函數的極值,會用拉格朗日乘數法求條件極值,會求簡單多元函數的最大值和最小值,并會解決一些簡單的應用問題.
5.了解二重積分的概念與基本性質,掌握二重積分的計算方法(直角坐標、極坐標).
五、常微分方程
考試內容
常微分方程的基本概念變量可分離的微分方程齊次微分方程一階線性微分方程可降階的高階微分方程線性微分方程解的性質及解的結構定理二階常系數齊次線性微分方程高于二階的某些常系數齊次線性微分方程簡單的二階常系數非齊次線性微分方程微分方程的簡單應用
考試要求
1.了解微分方程及其階、解、通解、初始條件和特解等概念.
2.掌握變量可分離的微分方程及一階線性微分方程的解法,會解齊次微分方程.
3.會用降階法解下列形式的微分方程:和.
4.理解二階線性微分方程解的性質及解的結構定理.
5.掌握二階常系數齊次線性微分方程的解法,并會解某些高于二階的常系數齊次線性微分方程.
6.會解自由項為多項式、指數函數、正弦函數、余弦函數以及它們的和與積的二階常系數非齊次線性微分方程.
7.會用微分方程解決一些簡單的應用問題.
線性代數
一、行列式
考試內容
行列式的概念和基本性質行列式按行(列)展開定理
考試要求
1.了解行列式的概念,掌握行列式的性質.
2.會應用行列式的性質和行列式按行(列)展開定理計算行列式.
二、矩陣
考試內容
矩陣的概念矩陣的線性運算矩陣的乘法方陣的冪方陣乘積的行列式矩陣的轉置逆矩陣的概念和性質矩陣可逆的充分必要條件伴隨矩陣矩陣的初等變換初等矩陣矩陣的秩矩陣的等價分塊矩陣及其運算
考試要求
1.理解矩陣的概念,了解單位矩陣、數量矩陣、對角矩陣、三角矩陣、對稱矩陣、反對稱矩陣和正交矩陣以及它們的性質.
2.掌握矩陣的線性運算、乘法、轉置以及它們的運算規律,了解方陣的冪與方陣乘積的行列式的性質.
3.理解逆矩陣的概念,掌握逆矩陣的性質以及矩陣可逆的充分必要條件.理解伴隨矩陣的概念,會用伴隨矩陣求逆矩陣.
4.了解矩陣初等變換的概念,了解初等矩陣的性質和矩陣等價的概念,理解矩陣的秩的概念,掌握用初等變換求矩陣的秩和逆矩陣的方法.
5.了解分塊矩陣及其運算.
三、向量
考試內容
向量的概念向量的線性組合和線性表示向量組的線性相關與線性無關向量組的極大線性無關組等價向量組向量組的秩向量組的秩與矩陣的秩之間的關系向量的內積線性無關向量組的的正交規范化方法
考試要求
1.理解維向量、向量的線性組合與線性表示的概念.
2.理解向量組線性相關、線性無關的概念,掌握向量組線性相關、線性無關的有關性質及判別法.
3.了解向量組的極大線性無關組和向量組的秩的概念,會求向量組的極大線性無關組及秩.
4.了解向量組等價的概念,了解矩陣的秩與其行(列)向量組的秩的關系.
5.了解內積的概念,掌握線性無關向量組正交規范化的施密特(Schmidt)方法.
四、線性方程組
考試內容
線性方程組的克拉默(Cramer)法則齊次線性方程組有非零解的充分必要條件非齊次線性方程組有解的充分必要條件線性方程組解的性質和解的結構齊次線性方程組的基礎解系和通解非齊次線性方程組的通解
考試要求
1.會用克拉默法則.
2.理解齊次線性方程組有非零解的充分必要條件及非齊次線性方程組有解的充分必要條件.
3.理解齊次線性方程組的基礎解系及通解的概念,掌握齊次線性方程組的基礎解系和通解的求法.
4.理解非齊次線性方程組的解的結構及通解的概念.
5.會用初等行變換求解線性方程組.
五、矩陣的特征值和特征向量
考試內容
矩陣的特征值和特征向量的概念、性質相似矩陣的概念及性質矩陣可相似對角化的充分必要條件及相似對角矩陣實對稱矩陣的特征值、特征向量及其相似對角矩陣
考試要求
1.理解矩陣的特征值和特征向量的概念及性質,會求矩陣的特征值和特征向量.
2.理解相似矩陣的概念、性質及矩陣可相似對角化的充分必要條件,會將矩陣化為相似對角矩陣.
3.理解實對稱矩陣的特征值和特征向量的性質.
六、二次型
考試內容
二次型及其矩陣表示合同變換與合同矩陣二次型的秩慣性定理二次型的標準形和規范形用正交變換和配方法化二次型為標準形二次型及其矩陣的正定性
考試要求
1.了解二次型的概念,會用矩陣形式表示二次型,了解合同變換與合同矩陣的概念.
2.了解二次型的秩的概念,了解二次型的標準形、規范形等概念,了解慣性定理,會用正交變換和配方法化二次型為標準形.
3.理解正定二次型、正定矩陣的概念,并掌握其判別法.
以上就是關于考研數學二真題解析視頻的詳細介紹,數豆子將為大家繼續分享與考研輔導相關的內容,希望本文對你有所幫助。
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