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考研“二戰”備考 Ar yo rdy?

考研復試已經漸入尾聲，有些學生收到了理想院校的通知書，心中充滿喜悅。而有些學生由于各種各樣的原因，錯失理想院校，心情難免沮喪，有的同學更是因此給自己起了一個名字叫做“失敗者”。其實不然，惠蒂爾曾經說過，從不獲勝的人很少失敗，從不攀登的人很少跌跤。所以，各位考生，一次考研失利并不是夢想的終點，而是你們另一段航行的起點。如果你的夢想是成為一名研究生，那么一次的不如意并沒有什么，你需要做的事揚起風帆，迎接挑戰，迎接“二戰”。面對“二戰”的同學，我想問問，Aryordy？

各位同學，在準備二戰的時候，首先要調整好自己的心態?；仡櫼幌乱粦疬^程，你是否出現過這樣的心態呢？例如，負面情緒太多，給自己施加過大的壓力。曾經了解過有很多考研失利的學生都出現過這樣的心態：“我考不上怎么辦？”，“還有幾個月了，剩下那么多內容我肯定復習不完”，“我考不上對不起我父母”等等，如果你每天被這樣的消極心態影響，你怎么能靜下心復習呢？所以既然選擇了考研就要義無反顧，排除一切干擾的信息與消極的心態。

其次，樹立了正確的心態，各位同學需要反思一下一戰的失誤在哪里。我們說，一件事情無論做成與否，我們都要從中發現問題。好的方面我們繼續保持，壞的方面我們盡量避免。正如考研一樣，既然失誤了，就一定要從中總結自己的不足。一般說，同學們出現失誤的主要原因就是以下幾點：【1】心態問題。這一點我們在上文中已經提到，在這里就不做贅述?！?】制定計劃不合理。幾乎每一位考生都會在考研復習中制定計劃，我們也是非常提倡制定計劃的。但是有些考生計劃不合理，這就對考試結果有很大影響。例如，有些考生沒有根據自己的實際情況制定自己的計劃，而是盲目的跟風，別人復習多少自己復習多少。還有一些考生非常喜歡制定計劃，但是執行力很差，也就是說每天給自己很大的壓力，很多的任務，卻不能保質保量的完成，因此，考生會產生很大的心理負擔?！?】喜歡與研友討論自己的復習進度，擾亂自己的復習思路。有些考生很喜歡和別人討論自己的復習規劃，正如我們很喜歡考試結束和同學對答案一樣，都有一種攀比心理。各位考生在考研復習過程中，千萬不要過多的關注別人復習的進度，僅僅作為參考就好，否則會引起自己的焦慮心態。那么，針對以上出現的各種問題，“二戰”的你們要做好哪些準備呢？跨考教育英語教研室代明岐老師在這里給大家幾點建議，供各位考生參考。

第一，調整心態，輕裝上陣。一戰考研已經結束，普希金說過，一切過去了的都要變成親切的懷念。從現在開始，忘掉過去，忘掉不開心的回憶，揚起風帆，重新起航。

第二，正視自己的不足，找到第一次失利的原因。以英語這一門說，在考場上各位考生一定可以感覺自己哪一部分做的不順手。例如有一個考生向我咨詢，自己的英語寫作在考試中感覺不是很順手，思路有，但是表達起會有困難。這樣的情況我就建議這位二戰考生從現在在基礎復習的同時，加強寫作的練習?？梢詼蕚湟槐究佳袑懽鬏o導書，自己根據題目練習寫作，并且把自己的作文和參考范文做比較，學習范文中優于自己的句式以及用詞，整理記錄下，形成自己的模板。這樣加強練習，到考試的時候寫作應該不會出現無話可說的問題。還有很多類似的問題。因此，廣大二戰考生在新的一輪復習中，就要有側重點的復習，特別加強自己薄弱的環節。關于這一問題，建議各位考生咨詢專業的輔導教師，盡快補齊自己最短的那塊木板，做到有的放矢。

第三，做考研日記，壞情緒向日記傾述。每個考生在考研的過程中，每天生活單一乏味，加上會有一定的壓力，尤其是二戰的學生，所以一定會有不良情緒。如果不能將這些壞情緒排解掉的話，日積月累，考生的壓力會越越大。做一本考研日記就是一個很好的辦法。廣大考生可以記錄兩方面的內容。一是記錄自己小小的成就，例如復習的成果與進度，作為鼓勵自己的部分。二是傾述自己的壞情緒，但是代老師在這里提醒各位考生，你在傾述壞情緒以后一定要做的一件事就是要自我批評、自我反思與自我鼓勵。這一點尤為重要。