高中物理一對一培訓

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高考考綱有變 成都老師支招：不刷題 多積累

此前，有老師分析考試大綱修訂后，理科生挑戰大于文科生，因為理科中讓大多數人頭疼的物理，不僅增加了傳統文化類內容，而且考試范圍更是“增加了一本書”。相比文科考生，歷史、地理刪去一些選考模塊，復習容量更小，這意味著難度降低了嗎？昨日，記者就此咨詢了成都部分名校老師，聽聽他們的分析以及備考建議。

語文

閱讀選考變全考

提升答題速度是關鍵

“高三復習必須擠出時間讓學生限時閱讀，逼著提速。在教學上必須調整，老師少講多讀，放手讓學生博覽群書。”成都四十九中語文老師屈理芳認為，這對學生閱讀速度是一大考驗。還有老師表示，一篇2000字的文章，閱讀加答題的時間約在15～20分鐘，如果其他題量沒有減少，就意味著語文高考答題時間將更加緊張。

對備考建議，屈理芳認為，語文試題的考試或許會從新聞、學術論文、人物傳記和訪談、戲劇等作品材料中，選取更生動鮮活的事例。 同時，這對許多學生的備考也會產生影響，因為一些學生為了節約時間，會主攻實用類文章閱讀，而放棄文學類閱讀。“考生要提高閱讀速度和閱讀量，同時加強對古代文化基礎知識以及古詩文的積累”。

數學

選考模塊三變二

增加數學文化的要求

數學科目的考試增加了對數學文化的要求。《通知》明確，在能力要求內涵方面，增加了基礎性、綜合性、應用性、創新性的要求。同時對能力要求進行了加細說明，使能力要求更加明確具體。在現行考試大綱3個選考模板中刪去“幾何證明選講”，其余2個選考模塊的內容和范圍都不變。考生從“坐標系與參數方程”“不等式選講”兩個模塊中任選其一作答。

樹德中學數學老師黃波認為，內容的刪除對四川考生影響不大，“刪除的內容四川學生也沒有在學”。而“增加了數學文化的要求”，是指一些中國傳統文化的數學知識，比如“秦九哨算法”、“楊輝三角”、“勾股定理”等內容，“或許會出現在選擇題、判斷題或者部分問答題的題目中，考查對知識點的掌握”。

對于備考建議，黃波表示，將試題會著重考查學生對基本公式、定理能否吃透，能否舉一反三?？忌鷤儜摳⒅鼗A知識的掌握，以及思維模式的訓練，提高綜合應用能力。

理綜

物理選考變必考

難度增大對分值影響不大

依據《通知》，在理綜考試中，物理學科變化最大，其修訂內容：細化“理解能力”“推理能力”“分析綜合能力”“應用數學處理物理問題的能力”和“實驗能力”的考查要求，增加例題闡釋，明確能力考查的具體要求。

現行考試大綱規定的4個選考模塊分別是選修2-2、3-3、3-4和3-5。修訂后的考試大綱刪去了選修2-2的內容，將選修3-5的內容列為必考，其余2個選考模塊的內容和范圍都不變，考生從中任選1個模塊。

物理選考模塊由原的3（3-3、3-4、3-5）選1，變成1（3-5）必考+2（3-3、3-4）選1，新增1個模塊?！皩λ拇▽W生說，相當于增加了一本書的內容。

此外，內容增加意味著力學知識和電學知識的難度增大。在分數和題型的變化上，榮利認為，“雖然難度增大，但分值不會有太大變化，動量和能量的綜合性考題出現的可能性較小”這意味著，新內容作為試卷最后的壓軸題出現的可能性不大。

化學生物

變動少

對考生影響不大

化學科目中，現行考試大綱規定的化學科目4個選考模塊，要求學生從4個選考模塊中選擇1個模塊作答。修訂后的考試大綱刪去兩個模塊?？忌鷱摹拔镔|結構與性質”和“有機化學基礎”模塊中任選1個模塊作答。

成都大學附屬中學多位高三化學老師表示，高考大綱化學考試模塊的修改變化對四川考生影響不大，因為這些內容都是四川考生在學模塊。“修改后，不會打亂老師的復習計劃，考生不必緊張，一定要重視實驗，掌握知識的基本原理”。

在生物科目的考試大綱中刪去選修1中“植物組織培養”的內容；考試說明選修1中增加“某種微生物數量的測定”以及“微生物在其他方面的應用”；選修3中“基因工程的原理及技術”調整成“基因工程的原理及技術（含PCR）”。

有學校生物老師稱，考生們在掌握了生物知識點外，要注重關注對科學、技術和社會發展有重大影響的、與生命科學相關的突出成就及熱點問題?！吧锲鋵嵕拖窭砜浦械奈目疲瑢A知識點的掌握，不能靠死記硬背”。

備考支招

文綜

更加強調學生

跨學科的學習能力

從文綜看，各科變化相對較小，歷史和地理還刪去了一些選考模塊，是否意味著備考會相對輕松？對此，樹德協進中學歷史老師魏一認為，考綱刪去一些選考模塊，對于學生而言，只是復習容量減少，并不表示考試難度會降低，“所以不能說文科生備考更輕松，畢竟高考是選拔性的考試”。

魏一說，就歷史說，高考考查的趨勢是“輕教材，重材料”，這對學生的知識面、學科拓展能力等都提出了新的要求，學生需要在扎實掌握主干知識的基礎上進行“提效”，也就是提升自己的學科素養，而不再是死記硬背書本知識。同時，高考也將更加強調學科融合，學生還需要提升跨學科的知識運用能力。

在復習備考中，魏一建議，學生可關注不同版本的歷史教材，因為對于同一歷史事件，教材版本不同，其解讀可能也會存在差異，學生就可從多角度對其進行了解和思考，從而拓展自己的思維。同時，學生還需多關注前沿的學術成果，擴大自己的知識面。

理綜

不走“題海戰術”

重視自主設計新實驗能力

在理綜科目中，新考綱對物理科目影響最大。在備考和復習建議方面，榮利表示，考生應該根據老師安排的考試復習計劃走，考生不必走“題海戰術”，“因為沒有可以參考的題型，省外的題型參考價值并不大”。

生物和化學模塊的變化對備考影響不大。成都大學附屬中學多位高三年級化學老師表示，今后的理綜試題，將更加注重理論聯系實際，強調學以致用，考查考生在真實情境中分析問題和解決問題的能力。這就要求考生要提高思維能力，重視自主設計新實驗的能力。還有生物老師分析，因為考綱變動內容少，不是考試的核心內容，所以對生物難度的影響比較小。

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