高中英語課程預習

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女兒中考后有必要預習高一新課程嗎？

作為一位從教高中英語老師，我可以肯定地告訴你，非常有必要。不過，也要看預習的效果以及預習的途徑。

我們看到很多家長和學生都有這樣的疑問：為什么初中的成績挺好，而且中考分數也不差，但到了高中，一時間適應不了高中的課程和進度，第一次考試，就遭遇了滑鐵盧，因此就感到高中太難，進而產生懈怠心理。很多學生在才入高中的第一個月就放棄了英語，繼而是數學。

怎么會產生這樣的現象呢？首先高中和初中的教學體系是不一樣的，內容也是不一樣的。以現行大部分省份所用的高中新課標教材為例，語數外三門課一個學期要上兩本書，也就是在期中考試的時候，第一本書已經結束了。

拿我的英語為例。在高一第一個學期的11月份，學校都會舉行期中考試。就是從9月到10月底，基本上第一冊書已經結束，而英語一本書有5個單元。要想在兩個月中，完成這5個單元的學習，平均到每一個單元上，最多也就是一個半星期就要把所有的內容，包括課文，練習和相關測試都解決。不得不說內容是很緊張的，如果學生不提前預習課文，上課簡直像聽天書。

高中老師上課和初中老師上課完全是不一樣的。我們會先預設學生已經預習并且做了相關的練習，課上不會給學生很多時間來做練習的。完全需要學生自覺地先預習課文，先做有關的練習，然后到上課的時候才能有的放矢地聽講。

并且學生們應該注意的一個問題，高一剛入學，學生都要有一個適應過程，而高一秋季開學時有中秋節、十一假期、或許有的學校還要進行秋季運動會等等活動，這樣又有不少時間不能上課。而這期間正好是高一新生入學，進行適應高中生活的時期，如果在第一個學期不能完全適應高中生活的話，那么后面的學習操作起來就相當困難了。

英語如此，其他的理科更是如此，很多學生反映自己在暑假也報過培訓班或是自己通過自學也看懂了書中的內容，但為什么每次考試還是不會做題，很多題存在無從下手的局面？

就是高中的知識體系和初中不一樣的原因，初中上課好好聽講，下課認真刷一些題，考試的時候，得不到滿分，基本上85%的題是沒問題的。到高中，學生反映的一個共性就是，上課的內容和考試的內容好像一點聯系都沒有，這是因為高中上課教的是方法，考試的時候不會考書中講過、老師練過的內容，而是考察學生的知識遷移能力和舉一反三的能力，所以這就更需要學生通過預習和自學，找到自己學科的短板，或者是某一學科的要點，能夠在上課的時候重點聽老師講自己搞不懂的地方。

來看看很多學生疑惑的問題，為什么孩子在暑假報了培訓班，但是到了高中還是跟不上老師的進度呢？

一方面，學生報培訓班是出于心里的安慰還是真心意識到自己要學習？因為學生中考完以后，心情突然放松。很少有學生有自覺性，要趕快預習高中的內容。他們可能出于一種安慰的心理，答應家長去報培訓班，但實際上心思根本就沒有在學習上。這樣的話，花了錢沒起到效果，這是很正常的現象。還有一個，就是我們不能指望掏了幾千塊錢，就一定能夠達到自己想要的效果，這是我們給孩子從小報培訓班得出的一個真理。要看孩子的接受能力以及他對知識的消化能力。

第三方面就是這個培訓班的資質如何？

有很多家長看某些培訓班價格十分便宜，就給孩子報，但是沒有考察這個培訓班老師的資質。據我所知現在有些培訓班都是大學生開辦，當然我在這里并沒有歧視性的思想。大學生開辦的培訓班確實也有認真教學的，我們當地就有，但是，家長必須親自去考察一下，到底這個培訓班的師資力量，是不是過硬。如果教的好，大學生老師也無妨，話說回來，不一定老師舉辦的培訓班就一定會認真教學。

我給眾多家長提出的建議就是，孩子初三考完先休息一段時間，然后再集中預習高一的內容。這樣張弛有度，孩子也容易接受。

如何預習高一的課程？

高中生活很緊，不過說實話，高一高二還是挺輕松的，但是要想考好大學高一高二還是應該緊點，因為這時候學的都是基礎，課上認真聽，千萬別以為自己比老師強，課下就要靠自己啦。語文每天做篇閱讀理解就可以啦，記住啊，要每天都做，n天后你就會發現自己的理解能力是那么那么給力。英語每天背考綱單詞，先背考綱單詞其他的不用背，然后盡量每天做半個小時的完形填空，只要完形填空上去啦，其他很容易ok。數學建議買本5.3這樣的資料做做，不求多但求精，就一反三，看見題了就能有思路就ok啦，一定要多做。新課標一般在高一結束分科，如果你想學理，物理必須重視，因為不簡單，課本上的題必須都通一遍，還有建議整本資料做做。化學狂背公式，盡量聯系知識點來背。生物自己制作一個知識框架表，類似知識樹，先分章節做，然后章節間聯系，感覺差不多啦就找張白紙背著寫知識框架。如果想學文科，建議語文狂練字，數學要求沒有理科高，不過高考歷來在這塊拉分很大，也應重視。歷史和生物一樣，制作大事年表，記住這個就ok啦。政治里面經濟學一塊很費勁不過理清關系一切ok。地理最難的感覺是時差一類問題。文科主要是背，自求多福吧~~~合理分配時間，只要你不是在衡水一中那樣的變態學校學習，時間很充裕的，祝你三年后金榜題名~~~

新高一如何利用暑期預習英語？

很高興回答這個問題。英語很重要也是不少同學頭疼的科。尤其是進入高中，閱讀量，詞匯量大大增加，所以新高一利用暑假預習英語很重要。如何預習呢？我覺得可以從以下幾方面入手。

一.預習前復習初中英語詞匯和語法，豐富英語單詞量，鞏固英語知識點。英語作為一種語言交際工具，必須有豐富的單詞量和必要的語法。初中已經學了不少，有的學生初中英語不扎實，好多單詞沒記住，語法也不懂，在復習中查漏補缺非常必要，它為高一學習打下良好基礎。

二.預習高一必修一。翻翻高一英語必修一，課文很長，好多沒見過的單詞，預習時，可以：1.結合文章背誦單詞，多記單詞是最關鍵的。2.熟讀課文，在語境中體會語法。3.歸納整理相應的知識點。4.要多讀多寫。5.找一些與課本配套的影像資料，堅持不懈跟著學。6.做好糾錯本歸類及時復習。

三.預習后小測檢查鞏固。這一環節是針對有的學生沒有規劃，學不能用。每預習一篇，要進行相應的小測，或者自己就進行單詞聽寫小結或者語段填空等。也就是，預習后要及時檢查結果不能想當然覺得可以。

語言相通，在學英語的時候可以考慮一下語文學習，觸類旁通，互相促進。

以上是我的看法，希望對你有幫助。?

以上就是關于高中英語課程預習的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與高中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。