一對一數學高三
發布于:2021-06-08 16:39:42一對一數學高三,建議在選擇補習機構之前先試聽。
高三的孩子,數學成績差,但又不愿上一對一,怎么辦?數學差,往往連帶著其他科,所以,學好數學,非常關鍵!
但學習的路子并非一對一,一般不愿意一對一的孩子,從心里討厭這門課,真不愿意一對一,還不能硬來。
一是要做通孩子的思想工作,讓他認識到數學在高考中的重要性;
二是尋求現任數學老師的幫助,一般來說,高三學校都會配備一些能力強,有責任心的老師,尤其是語文數學等主要課程。
三是強化訓練,高三第一輪復習,已經進行了接近一半了,一對一補知識點也來不及了,只有跟著老師的步子,才是最正確的選擇。數學的關鍵是訓練,訓練計算速度,訓練解題方法。
如果孩子是在不愿意一對一,就告訴孩子,認認真真的跟著老師的步子走,不準在數學上偷懶。靠第二輪復習,大幅提高成績的可能性也是很大的!
高三文科數學一對一補習有用嗎?效果好不好?數學提分其實是很快的。如果要上培訓班,我還是主張上一對一的好!
我見過培訓班上大課的。老師拿著準備好的教案,低著頭,看著教案,自顧自的講,在黑板上寫著,下面的學生說小話的,玩東西的,老師根本不管,講完課走人,管你“東南西北風”!
一對一則不一樣,一是老師講得認真,二是學生聽得認真,思想也集中一些,不像大課,聽得恍恍惚惚,似懂非懂。
但是,一定要選負責任,口碑好的老師。我也見過一對一“混錢”的老師,第一節課讓學生做題,第二節再講課,而不是事先把題目讓學生拿回去先做。這就等于第一節課的時間浪費了,錢也浪費了。
選好了老師后,拿著自己過去綜合考試的試卷(單元測試卷不行)給老師看,他能看出你的問題在哪里,哪些地方能長分,哪些地方長分塊。從而有的放矢地給你制定符合你實際情況的學習方案,針對性更強。
高三數學一對一怎樣補效率高?我現在也在做高中輔導教育,給你分享一下我們的教學方法和教學模式,對于理科都很適用,教學效果挺不錯的,學生分數都有明顯提高!
第一步就是全部抓基礎。特別是對于基礎比較差,分數比較低的學生,重抓基礎的效果非常顯著。高考試卷有70%的都是基礎題,也就是說掌握好基礎數學至少可以考100分。課程安排一般就是一節課一個章節,一節課大概兩個小時,對于那些內容比較少的章節或則考綱要求低的章節會跟相關章節放在一節課里講。
第二步就是專題提高。把相關度比較高的知識點糅合成一個專題,針對專題的各種題型進行詳細分析和充分的練習,在掌握基礎的前提下進行拔高!這一步的一般安排一個專題兩到三節課。
第三步就是題海戰術。非常不建議一些基礎不扎實的學生直接開始題海戰術。因為這樣不僅效率低,而且一些知識誤區還容易形成思維定式,一直把錯的當成對的。關于題海戰術也分兩個階段,一個是專題題海。這個專題是針對高考試卷,因為理科高考試卷題型基本固定,針對每個題型進行大量的練習,無論考試的時候題怎么改都能輕松應對。第二階段就是試卷題海,主要是培養做題速度、考試能力和查漏補缺,解決做題慢,做不完的問題以及會做總是失誤出錯的問題。
希望我的方法能對您有所幫助,也祝愿所有的莘莘學子都能金榜題名!
以上就是關于一對一數學高三的詳細介紹,數豆子將為大家繼續分享與高中輔導相關的內容,希望本文對你有所幫助。