高二補課好還是高三
發布于:2021-12-09 18:57:36高二補課好還是高三,高中生在線補課首選簡單學習網。
高三最后時間,現在是回學校上好,還是去補習機構全托好?距離高考只剩下60多天的時間了,如何在這60多天的時間里,讓自己的學習成績更上一層樓,這成了每個高三學生思考最多的問題。
我認為如果你自覺性很好的話,真的沒有必要去學校,原因有幾個。
第一,學校是班級教學,老師很難照顧到所有的學生,說句難聽的,老師講的大多數題對你是沒有幫助的,要么你會做,要么你完全聽不懂,真正適合你的一節課也沒有多少內容,大多數時候是在浪費時間。
第二,學校的老師并不能針對你提出行之有效的提高方案,只有你自己才真正了解自己的學習方式,老師是面向大家的。
第三,學校的學習時間是按照課堂走的,而我們的學習可能并不能按照那么精確的時間。比如說今天你做數學卷子,可能一個早上花兩個小時做完,半個小時對答案,再花一個小時把自己做錯的整理總結,這樣的效果比起學校來說效果更好。
當然了,在學校也是有好處的,比如學習氛圍,大家一起學,比一個人自己學可能要氛圍好,但是也不一定,如果班級整體學習氛圍不好,那就沒辦法了。還有就是可以得到老師的指導和題型的總結,技巧的歸納,我想這才是每個學生最看重的。
如果你真的選擇在家學習。我還是建議你以做卷子為主。每天早上一門,下午一門。把有問題的,沒做對的,或者有疑惑的,都標注出來,請一個家教,當你做完兩套卷子的時候,把所有的問題都整理好,提前發給家教老師,然后花晚上的時間給你補補課,如果安排好的話,對你的提高是非常顯著的!
準高三暑期都在補課,你認為補課有效果嗎?準高三學生,暑期都在補課?我想這么做的學生要么是家長讓去的,要么就是學習太差的。不知道自己怎么學習!除此以外,沒有學生會去補課!為什么呢?
我教高三畢業班十多年,看到學生高三各樣變化!有的高三越來越好,有的很努力也就中等,還有的原來學習不錯,到最后徹底崩潰!最根本原因就是學生不會自學!不善于總結歸納!最后成績連自己都不敢相信!
所以說準高三學生,學習好的學生不可能再去補課,而且也沒有時間去補課!因為高二基本各科知識都講完了,到了高三基本都是開始一輪復習。而且高三假期比較短,大概也就二十天在家!主要任務就是在家看教材!做好高三準備!去校外補課補哪里知識呢?除非學習不好,需要老師講高一或高二內容!
高三是知識質的飛躍時期,最基礎的就是一輪復習,也就是抓教材,只有基礎知識牢固,二輪專題復習你才會跟的上,復習起來會非常順暢,而且會使能力大增!如果基礎不牢,二輪復習就會開始滑坡,最后崩潰!什么都不會!
所以假期學生大都在家自學教材,開學上課緊跟老師步子,一輪基礎打好!二輪復習就會發生質的飛躍!最后實現分數穩定提升,迎接高考!至于提倡補課的,我不知道是不是高三老師,而且真正考高分的好像都不是補課的學生!而是善于自學的!
高三補課有用嗎?全國各地的高三都在補課的啊!而且必然是有用的,時間就是前途,時間就是分數,補課是必然有效的。
我們這個市,高三是每兩周放假一天,各個學校都在組織補課,理科不停地刷題,文科不停地背,不停地把知識系統化,不停地評講,查漏補缺。
每隔一段時間,就組織模擬考試,與高考幾乎是全接軌,然后分析學生,分析成績。找到“補”的關鍵。
當然,學生半個月放一天假,也有家長看到自己的孩子某一科短板特別厲害,找家教專門一對一補習。我倒是建議:如果學生短板不是特別嚴重,半個月放假一天可以讓孩子自己在家梳理一下知識,消化鞏固,但是,千萬不要徹底放松。
最后,祝福孩子們:身心健康,學習進步,,一飛沖天!
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