七年級1對1課外輔導語文

七年級1對1課外輔導語文，初中輔導網校推薦簡單學習網的比較多。

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當然是學校老師好，很多教育機構介紹上說什么哪里的名師，其實都是假的，我之前和同學補習數學，還有小學老師來教我們呢，問他一個額外的問題，她都有點支支吾吾，所以不推薦你在外面找機構，你要不問問學校有哪位老師愿意暑假教，可以給錢

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他們的教學模式屬于在線學習，這種時間自由，同時老師比較有針對性，很喜歡這里的老師課堂，很有互動性，孩子很認真的學習完一節課。

一小時300塊錢的一對一課外輔導有意義嗎？

您提這個問題，應該有兩點疑惑。一是，一對一輔導值不值一小時300塊錢；二是300快的輔導費掏的值不值，是不是價格越貴的輔導班就越好。

300塊一小時，如果一個月上10小時，一個月就要在課外輔導上花3000元。從家庭花銷的角度來說，3000元對普通工薪家庭來說不是個小數目。但參考我國課外輔導的市場價，300元一小時真的不算貴。

中國的課外輔導一向有廣闊的市場，課外補習在中國已經成為一個成熟的產業。

連鎖教育機構的課外輔導費平均在200元左右，一對一輔導費要更貴一些。在北上廣等城市的某些“名師班”、“沖刺班”開出1000元一小時的單價，還有大批家長爭相報名。之所以補習班能“漫天要價”，是因為中國的家庭對課外補習有很大的需求。優質教育資源的稀缺和公眾的迫切需要之間存在巨大差距，催生了課外輔導產業。

現在的競爭呈現低齡化趨勢。進幼兒園就要面試，從幼兒園到大學，每一關都少不競爭。在激烈的競爭形勢下，家長越來越焦慮，生怕孩子輸在任何一個節點上。教育資源分配不均，對那些沒能上重點學校的孩子，那些在課堂上落下的，家長就寄希望于課外補習班，補上差距。瘋狂報補習班，歸根結底還是家長焦慮的心理在作怪。

上補習班是普遍現象。在孩子教育問題上，沒有比較就沒有傷害。沒有家長都不心疼孩子，但一想到不上補習班就會掉隊，還是狠狠心把孩子往補習班推。連重點學校的小學霸都報補習班，普通孩子就更得上了。

高價輔導班值不值得上，要看它對孩子有沒有切實的幫助

父母都希望給孩子提供最好的教育。在教育方面給孩子投資是有價值的。教育不僅能增長學識、開闊眼界，好的教育還能為孩子未來的發展提供更過的機會，增加競爭籌碼。

一個輔導班值不值得上，要看輔導班的效果好不好，重點是孩子是否能得到有針對的提升。比如上了這個輔導班后，孩子的數學成績有明顯的提升，說明上這個輔導班效果很好。另外，家長要多關注孩子的感受。如果家長自作主張給孩子報了一個昂貴的輔導班，孩子很抗拒、敷衍了事，那輔導效果一定不好。這300塊花的不值，不如把這個時間留給孩子，讓他們做自己喜歡的事放松一下。

不是說價格越高的輔導班就越好。有些價值過分迷信“名師”頭銜、“VIP”服務，認為貴的就是最好的。但每個孩子的情況都不一樣，價格最貴的不一定最適合你家孩子，名師也不一定切中你的孩子的痛點。選輔導班還是要看孩子又沒有收獲，需要提高的點又沒有提高，學校學習暴露出的問題又沒有解決。成績的提高不是唯一指標。如果上了這個輔導班，孩子對學習的興趣提高了，這個輔導班也上得值。

除了上輔導班，父母的教育引導在孩子的成長中不可或缺

有些家長平時對孩子疏于管教，把孩子推給輔導班，認為這樣就盡了做父母的教育責任。再好的輔導班也替代不了父母的關心教導。家長應該盡量多花時間跟進孩子的學習動態，在學習生活上多關系孩子。父母的陪伴和引導是無價的。

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