補習初一語文
發布于:2021-05-30 11:37:02補習初一語文,現在很多初中生都愿意聽網課補習。
初中語文怎么補習?初中語文基本不用補習吧,我不知道,我是學生的家長,我孩子在開學就上初中了。讓他上補習班了,補習了數學,英語,地理。
為什么沒補習語文呢,因為沒有語文這個選項。補習班的老師說初中的語文說難不難說簡單也不簡單,就靠死記硬背,沒什么可補習的。
難道我是遇到一個假的補習班嗎?
初中語文需要補課嗎?我認為,語文不需要補課。語文就是母語,在平時的交流中得到運用,與補課關系不大??赡苡腥藭f,孩子語文成績不好怎么辦?
孩子語文成績不理想,與孩子閱讀少有關。閱讀是個慢功夫,不是一天兩天就能提高上來的,所以需要長期堅持。
我有一個同學,說孩子語文成績極差,每次期中期末考試,家長會給孩子寫兩個作文,然后孩子背下來。我問他為什么這樣做?為什么不培養孩子自己寫作文呢?同學回答:寫作文太耽誤時間,寫作文的時間可以做好幾道數學題。我瞬間就無語了!
這是一個很典型的案例。很多學生和家長非常功利的對待學生,認為哪科成績提升較快,就在哪科上下功夫,而文科都是需要長期,積累,他們既不想花費功夫,還想提高成績,是不是在想美事啊?現在已經顯示出,閱讀能力下降不僅影響語文,還影響其他文科,甚至對理科的審題都有影響。但是家長在教育孩子時,還是沒有注意到。
很多家長經常說,孩子不會答題怎么辦?其實就是閱讀理解力要查,根源在閱讀。所有,語文絕對不是補課能補上來的。
語文如果要補課,可能暫時有效果,例如,背背古詩,老師看著學生默寫,或者指導寫作文的方法,但是語文考試已經逐漸走向閱讀引領的方向,特別好高考題,幾乎都源于閱讀,沒有大量的閱讀積累,補課毫無效果,就算老師指導了寫作方法,很多學生沒有閱讀的積累,也寫不出好內容。
所以,語文成績的提高不在補課,而在于閱讀。你怎么看這件事,寫在下面評論區吧!
初中一年級語文成績在70-80之間,找補習班能提升成績嗎?!
找補習班是可以提升成績的,但這個提升一般是短期效應,從長遠發展來看,作用不一定很大。
初中語文的教學目標就是培養和提高學生初步的閱讀和寫作能力。所以,語文學習也必須緊緊圍繞這兩個大的方面來進行。這兩個方面互相促進,螺旋上升。
讀的方面:讀課文,讀名篇,通過閱讀積累字、詞、句,理解文章表達的意思,體會作者的寫作風格,學習好的寫作方式;
寫的方面:通過寫日記,作文,讀后感,以及文學作品,提升表達能力,力求做到“我手寫我心”,使所寫文章生動自然,能準確表達自己的所思所想。
語文學習重在這兩方面的積累,長期堅持,定有收獲。
以上就是關于補習初一語文的詳細介紹,數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容,希望本文對你有所幫助。