初三課外輔導機構哪個好

初三課外輔導機構哪個好，初中生補習建議選擇網絡輔導。

中學課外輔導班比較好的是哪個？

翠竹那邊的思考樂很不錯。

思考樂教育價格對于普通的家庭來說還是比較劃算的，現在的課外輔導培訓機構也蠻多的，但是思考樂上課時間方便，自主約課，效果好，重要的是收費也不會很貴，性價比高，學員口碑好，挺受歡迎的。

思考樂，從事中小學課外輔導10幾年;擁有強大的師資力量和教研團隊，擁有完善的教學體系和個性化的貼心服務，擁有規范的辦學場所和敞亮舒適的學習環境。各位家長可以放心選擇~

具體地址：

翠竹小學一部地址：羅湖區東門北路1032號豐順酒店4樓

翠竹小學二部地址：羅湖區文錦廣場藝嘉國際珠寶城裙樓二樓

翠竹館地址：羅湖區東門北路2075號1棟2樓（竹園賓館西側）

中考1對1補習機構哪個比較好，最好有目標承諾？

廣州這邊出名的輔導機構真的不少，出名點的有新東方、精上教育、學而思等等。但是真正在1對1輔導做得出色的也就那幾家，其中我推薦精上教育1對1輔導，這家機構有輔導目標承諾，有TPT考點教學法，管理是非常的完善和先進的，畢竟是專業的1對1培訓機構。別的機構就不好說了。

孩子上初中，想報個課外輔導班，哪個好？

這是我曾經寫的一篇文章，希望對你有有幫助！

校外輔導機構的“銜接班”，還要上么？

期初考了一場試，數學滿分120分，班級最高分118分，最低分35分，我有點驚訝，差距還蠻大的么？到班上一問，這次考試竟然有10個人不及格，現在的孩子假期不都是給望子成龍、望女成鳳的家長安排的滿滿的嗎？難道這10個孩子假期胡吃海喝、整天玩耍過來的么？一問，這10個孩子里面有6個孩子假期家長花了大價錢在外面的輔導機構上了所謂的初高中銜接課程的。暈！暈！暈！雖然我一直反對學生在外面亂上課的，但這真的超出我的意料。

我一直反對學生在外面上課是有原因的，上課總歸有點好處，但我總是覺得假期還要讓孩子去輔導機構上這樣那樣的課壞處遠遠大于益處，有些壞處甚至影響孩子的一輩子。

壞處一，讓學生丟掉了學習興趣、降低了學習效率。

我們現在的學生為什么不愛學習了呢？校外輔導機構辦的“銜接班”之類的各類“補習班”“功不可沒”。中考結束，本該讓孩子好好休息，初三這一年過得緊張又疲憊，這個暑假應該是用來放松，用來調整的。如果又把他們圈進室內進行“銜接”之類的補習，他們就會產生抵觸情緒，對高中學習產生厭惡。中考成績不理想不可怕，最可怕的就是對高中學習沒了興趣。如果高一新生沒了學習興趣，厭惡了學習，那再好的高中，再好的老師也都無濟于事。學生學習成績的好壞，不在于學習時間的長短，而在于學習效率的高低。高中學生在校時間夠長了，效率才是最重要的。假期疲于奔命在各輔導機構的學生進入高中后，很難想象他們會充滿了戰斗力高效地去學習，可能有的孩子進入高中，開學后，反而放松自己了，這也是為什么有的優秀初中畢業生不適應高中的原因之一，因為假期太累，開學放松，沒有跟上同學、老師的步伐，輸在了起跑線，高中三年就很難上來了。

每一屆高一起始年級，無論我是當班主任的班級或是任課的班級，開學幾周上課，我都要和學生“聊聊天”，聊天主要以“炫”為主，描繪美好的高中生活，帶他們憧憬自己上了大學之后的生活，然后要去實現這個夢想又該如何學習，什么是效率，什么是高效率，如何高效率等，開學幾周的周末，在條件許可的情況下，會悄悄讓他們去Ｋ歌、去看電影、去博物館、去爬紫金山、去走城墻。這一切的目的就是為了彌補“銜接班”之類的“補習班”破壞掉的學生的學習興趣與學習效率，高一的透明書包、站著讀書就是為了提高學習效率，所有這些都是為了學生更好去適應高中的生活。

壞處二，讓學生在學習上“炒生飯”，消化不良

現在的中學，比如我們學校備課組每周都有一次集體備課，統一教學內容、統一作業與測試，從理論上講，任課教師主要任務就是傳遞備課組備課內容，而學生這方面，如果把課堂上的教學內容都聽懂【不懂的部分可以課后找老師再請教弄懂】，并且完成備課組統一布置的作業，那么從理論上，學生的考試成績不說是100分，也應該是80－90分了。那學生還要放棄休息時間去校外重新、反復再聽一遍或幾遍已經學過的、同樣的課程么？家長硬逼孩子去上課了，學生想必不會認真聽得，因為這些內容已經或即將在學校的課堂學過，新的一周開始后，校內課堂學習，學生也不會認真聽，因為他知道周末家長硬逼他去的輔導機構會再上一遍。就這樣，無論是校內還是校外，都是不認真學，如同煮飯的“夾生飯”，不能很好地去消化，學生的“知識”嗅覺就跟審美一樣，會疲勞、會衰退，學習興趣下降甚至厭倦，效率肯定是不高的。

“補習班”那么多弊端，為什么家長還那么熱衷呢？因為這是一把雙刃劍，“補習班”加大強度的補課和作業的強化，對眼前的考試分數是會有幫助的，而家長和孩子也跟學校一樣盯著成績排名，所以要戒掉補課是一件很難的事情。高中階段要想戒除校外補習那已經是戒不掉了，像抽煙一樣只能一直抽著了

“補習班”還會讓學生的“聰明度”降低，補習雖然分數在短時間【眼面前】上去了，而學習能力和思維能力【影響孩子一生的要素】卻是下降了。

校外輔導機構的“銜接班”，還要上么？上了會后悔么？

以上就是關于初三課外輔導機構哪個好的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。