聊城初中培訓機構
發布于:2021-06-21 14:59:01聊城初中培訓機構,初中補習可以選擇網課的方式。
小型教育培訓機構沒有招生團隊,有什么辦法招生?小行教培機構沒有招生團度,如何做招生。
我來聊聊這個問題。
我之前做個一個比句,課程加教師是反應物,而市場加咨詢是催化劑。只有反應物沒有催化劑,反應會很慢,只有催化劑沒有反應物,根本無法發生反應。
對于小機構來說,教師團隊肯定是具備的,那么在不具有招生團隊時,如何做招生工作呢?
其實即使對大機構,百分百純靠市場宣傳做到的招生,占比也并不高,絕對部分新生的來源,主要還是靠轉介紹。所以,我下面按照純新招和轉介紹兩個方向來簡單聊聊這個問題。
純新招
對于收入比較少的小機構來說,肯定是沒有那么多市場費用可以投入的,其實即使兼職發單,成本也是很高的。目前學校門口的發單員甚至有種比家長還多的架勢,校門口發單基本無法得到任何的流量,即使發放兜子效果也并不明顯,而且成本還特別高。
但對于小機構來說,因為只做周邊學校,同時教師數量不會,基本都是靠口碑存活,所以我的建議是可以采用兩種方式:
1.如果城管管得并不嚴的話,可以印刷與教師等身高的海報,每當放學時就掛在學校門口。天氣不冷時,可以在學校門口做戶外講座。方法有兩種,一種是跟小門口小賣部借電(一晚上給10元錢),另一種是可以改裝電動車電池。講的內容就是如何學習,不用麥克,用投影就行(本方法適合于晚上有晚自習的中學,白天投影會看不到)。
2.如果不具備上面條件的話,可以考慮校門口擺臺(或移動),發放學習用品(最好是學習資料),不要要電話,學習資料要帶答案,不要考慮去你的校區取答案(也可以把答案發到群里),資料換取的是加微信好友。
所有動作由老師完成即可。
轉介紹
轉介紹的話,如果跟家長關系比較好,直接讓家長轉介紹就可以了,其實你只要教得好,在小學和初中階段是有很多熱心家長的(高中家長往往在經歷過中考的競爭后,并不愿意把好的老師介紹給與自己形成競爭的學生)。
如果不好意思開后的話,可以采用變相轉介紹。按照效果逐層增加來舉2個例子。
1.
2.家長或學生提供電話,我們自己要約試聽。(之前某城市的新東方在新高一時用過類似于“你想和誰一起來上新東方”的活動)
3.舉辦活動(比如期末考試前的模考、圣誕節、母親節,等等),邀請老生參加。但是要收取活動費,如果帶一個新生來參加活動,兩個人都免費。類似這種。我之前跟麥當勞合作過一次做漢堡的活動,一個月生有15元的成本,當時是如果老生帶新生來,這30元機構給拿。當然,活動的話要設計好后期的轉化方式,不能單純的把活動進行完就結束。
其實,學生來學習的主要原因還是老師和課程好,我們在保證老師和課程好的基礎上,只要想辦法讓人來體驗就可以了。至于體驗的方式,無外乎就是給他利益(純新招,來體驗給錢是最極端行為)或者他聽身邊人都說好(轉介紹)。按照這兩個思路發散思維就好了。每個城市有每個城市不同的方式,以上僅供參考。中小學學校開學后藝術培訓機構可以開課嗎?
學校開學之后,藝術培訓機構也會正常開課,學校的人群要遠遠多于藝術培訓機構。學??梢蚤_學,意味著疫情得到了有效控制,或者有了有效的治療方法,包括疫苗等。周末的藝術課人相對來說要少,而且環境相對來說比較好控制。
聊城英語培訓機構哪個比較好?首先劍橋和大劍橋沒有關系的,然后新世紀那的大劍橋不怎樣。他們的英語老師有的就是從中學聘請的,我姨就是某中學老師,暑假從大劍橋交英語。說實話,如果真想學英語就去北京新東方吧。聊城新東方和北京新東北不是一個檔次的。新概念和李陽瘋狂英語不錯
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