初三語文秋季補習
發布于:2021-06-04 12:31:06初三語文秋季補習,要想補習有效果必須找到靠譜的機構。
孩子開學上初三了,其他科成績都很好,就是語文成績不太好,尤其是作文,想補習一下,有什么好的補習班嗎?現在市面上各種各樣的寫作輔導班很多,有一些是培養寫作興趣的,有一些是傳授寫作技巧的。既然孩子已經上初三了,這時當然是以應試作文為主。考察補習補習班可以考慮幾個方面:一、任教老師的資質和經驗;二、試聽課的感受;三、其他學生和家長的口碑。
任教老師的資質和經驗是考察的最重要的指標
可能很多人說語文是不需要補習的,尤其是寫作多看書就可以了。其實實際情況確實不是如此,多看書解決的是學生的素材和語言表達的能力。但是高分作文,學生確實知道一些必要的標準和規則。在選擇輔導班的時候,任教老師的資質和經驗顯得至關重要。
所以我建議題主在補習之前詳細咨詢輔導班老師的資質和ta以前的從教經驗。最好是有過在職經歷,帶過中考畢業班,熟悉中考語文考試大綱的要求。
如果僅僅是培養孩子的寫作興趣,這些并不重要,但是如果是想提高寫作的技能和分數,那么老師的從教經驗就顯得尤其重要。所謂行家一出手就知有沒有。
試聽課,也是考察輔導課程質量的一種手段
一般的輔導機構都會安排20分鐘到45分鐘的試聽時間,通過試聽,孩子會做出是否喜歡老師,是否能聽懂的基本判斷。
1、通過試聽,判斷喜不喜歡老師的講課方式。其實孩子對老師還是非常挑剔的,有的孩子喜歡年輕的,有的孩子喜歡女老師,還有些孩子喜歡風趣幽默的。除了對老師的外在進行挑剔,很多孩子對老師的講課方式也比較在乎。
2、通過試聽,判斷能不能聽得懂,有沒有收獲。其實孩子在輔導班聽試聽課的時候,會不自覺地跟自己的在校老師進行對比。如果ta覺得能聽得懂,或者比在校的老師講的詳細或者生動,這樣的老師是可以考慮的。
所以在選擇輔導班的時候,最好也在尊重一下孩子的感受和選擇,適合孩子的就是最好的。
其他學生和家長的口碑也是我們選擇輔導班的一個參考
各種輔導機構遍地開花,放假之前都行,緊鑼密鼓的宣傳。在這繁多的輔導機構中挑選自己中意的呢?我想其他家長和學生的口碑是我們挑選輔導機構的一條捷徑。如果很多人評價都不錯的輔導機構,大家都公認教的好的老師,不會差太多。所以我們在挑選輔導班的時候,還是應該多方打聽細細考察。
總而言之,適合孩子的輔導就是最好的。孩子挑選輔導機構和輔導老師的時候,老師經驗和資質是第一位的,在此基礎上兼顧孩子的視聽效果。多方打聽,綜合衡量,只有這樣才能給孩子挑到適合的輔導班。
初三的學生想補習語文作文,怎么補能提升成績?這個問題很簡單,我曾經給面臨中考的學生補課一個學期,提了58分;另一個中考生一模得了85分【滿分120】,家長覺得需要補課,我給該生補課一個月【8次課】,中考得了115分。關鍵是老師要了解教材,了解考點,了解學生?;A是長期積累,古文本是難點,這兩點補習難度都大,不易見到效果。閱讀和作文都是大分值板塊,提分效果明顯。