初三暑假補習

初三暑假補習，簡單學習網做初中補習十多年了。

一個準初三生的暑假該如何進行有效又適當的學習？

一個準初三生的暑假該如何進行有效又適當的學習？

針對這個問題，帶過多年畢業班的子木老師也作點分析，談談自己的一些看法，希望給您有所幫助。

第一、合理定位。

其實就是目標。目標明確，才能前進不走彎路。要認真考慮你目前的狀況，比如說，自己的成績在本校的位次大約是多少，自己明年要上哪所高中，自己要是考上自己理想的學校還有多少距離，等等。

如果自己的成績一直不錯，考上理想中的高中綽綽有余，那就恭喜你了。但是也不要太輕松，畢竟一年時間，自己的成績還會有浮動，是往上浮還是往下沉，尚且為未知數，而且初三還有一門化學學科是新增學科，還是需要花費一番功夫的。這叫有備無患。

如果按照目前成績勉強還可以，那么，自己思想上更應該高度重視，這個暑假也許是你趕趟的一個良好機會，千萬不要錯過！

如果成績不行，那就要考慮自己與理想高中的距離還有多遠，有沒有逆襲的可能。

第二、制定計劃。

目標明確了，下一步就要實施了。實施之前，要制定具體的學習計劃。

現在已近七月下旬，距離開學還有40天左右，如何很好的利用這短短的40天，為自己的目標筑起一個臺階，計劃制定要合理，具有較強的操作性。

比如，每天多少時間學習英語，復習初二哪些內容，預習初三哪些知識，預習到什么程度，是把下學期所有單詞全部掌握，還是預習課文，對課文達到熟練誦讀的程度，等等。

比如語文，很多地方的中考文言文主要考課內文言文閱讀，那么，初二的文言文將是極為重要的考試內容，自己掌握了多少？哪些課文需要背誦，哪些課文的實詞、虛詞自己還不能很好的掌握？自己的作文好不好，如何提高自己的作文水平，等等。

其他學科不再贅述。

第三、堅決行動。

計劃制定了，不是貼在桌上當幌子的好看的，應該實實在在去執行。

每一天干什么，不妨做個記錄，早上具體計劃，我今天做什么；晚上做個總結，我今天做過什么，那個計劃得到完美執行，那個計劃沒有實施或者是沒有達到預期目標。

只要這樣嚴格執行下去，相信暑假結束，你會發現自己有了新變化。

學會了合理安排時間，學會了自我控制，提高了自學能力。

但是，暑假畢竟是用來休養生息的，所以，可以安排3天左右的一次旅游，看看河山美麗；也可適當安排一些室外活動，比如每天早上的鍛煉，下午的體育活動，愛好打籃球的同學，每天安排1-2小時下午的籃球運動（或者其他體育活動）；喜歡釣魚的，一周安排一次；喜歡看書的，每天下午或者晚上去書店或宅在家看看書，都挺好。做到勞逸結合，這生活就感到既緊張，又活潑。

小升初暑假班補習什么內容？

對于六年級的學生來說，小升初這個暑假時間比較長，孩子們肯定要補習一些內容的，讓自己的暑假更充實，開學以后也能更好地適應初中的生活和學習。我從語文、數學和英語這三科的補習內容方面來談談我的看法：

語文方面：

如果孩子在閱讀和寫作上有欠缺的話，建議暑假里上一個閱讀和寫作的輔導班，最好是小班教學，人太多，老師也顧不過來。

要利用零碎的時間，把七年級上冊語文書上要背誦的內容提前都背會，這樣在開學后會讓孩子的壓力稍微小一些，因為一上初中就增加了很多科目，每個科目都要做作業，還要背課文，孩子會覺得特別忙。

數學方面：

對于基礎好的同學來說，可以提前學習七年級上冊的數學課本內容，學三分之一。開學后老師再講一遍，那么這些孩子的成績就會很好。建議上提升班。

對基礎不太好的同學來說，應該把小學的主要內容再復習一遍，然后再學一部分七年級上冊的內容，這樣學習內容就銜接起來了。建議上基礎班。

英語方面：

可以把新書上的單詞多背，多寫幾遍，多聽單詞和課文的朗讀語音。

沒有新書，可以借鄰居或親戚孩子的舊書看?？傊?，暑假里一定要多學習，不能把這一個假期的時間都浪費了。一個假期，別人都在學習，如果你在玩，那開學以后，你和別人的差距就會越來越大。

祝愿每位同學，學習天天有進步！

暑假準初三要不要上補習班？

一個現實的問題:

育鄰人覺得最好的補習就是給孩子放個假，帶孩子出去”見多識廣”游學。放松心情更有利于接受新事物，學習也是一項運動【腦力運動】，運動員每練習一段時間就要放松休息。學習這項運動是終身的，指望”一口吃個胖子”，只會損傷孩子學習的積極性，造成厭學情緒。彈簧保持最佳彈力的做法，就是拉伸～回彈～再拉伸……循環往復。

保持終身學習的熱情，更有利于個人的終身成長需要、更有利于實踐中華民族偉大復興的中國夢。

育鄰人致力于踐行文明禮儀【適合當代社會的】，從小事、從現在、從我做起，做中國好鄰居、做好中國鄰居，為中華民族復興的中國夢添磚加瓦，還孩子一片健康快樂成長的樂土。歡迎您持續關注，關注育鄰人共同育鄰

以上就是關于初三暑假補習的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。