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初三英語寒假班

發布于:2021-06-04 12:22:03

初三英語寒假班,簡單學習網的初中補習課比較靠譜。

初三學生在寒假應不應該上補習班?

初三學生面臨初升高,寒假該不該上補習班,這應該是自己決定的,并不是別人可以把握。

初三英語成績不高,尤其是閱讀理解,請問該怎么拔高才行?。?/strong>

我是初三英語老師,目前正在努力幫助孩子們提高閱讀能力,力爭中考考出好成績。

現在的英語考試越來越體現閱讀的重要,閱讀好整體成績就不差。盡管閱讀能力是需要長期積累才看得出成效,但是現在沖刺階段,好態度和好方法的備考,仍然大有希望獲得中考的超水平發揮。

一找到最合適的訓練題

這個我放在第一位,是因為我們同學甚至很多老師,都是沒有認真篩選訓練題,就埋頭苦練,這樣浪費了時間還沒有效果。一定要找到與每年考試難度相當,題材相當,難易度相當,命題特征一致的閱讀材料。比方說閱讀中同學們最容易丟分的是反應作者態度的推斷題,寫標題題,那訓練內容就應該是這樣需要綜合思考的好的命題。再比如有些閱讀材料太舊太老,甚至還有錯誤,題目也多是找細節的低水平命題。這樣再多的練習也是白費力,所以一定要充分利用近幾年的中考真題,四月調考題,大考的模擬題,特別留意近期大校名校在用的模擬題。

二要真正用心做閱讀

因為我們距離考試的時間太短,沒有可以浪費的時間,每一篇閱讀都要真正用心完成。我說的用心是要跟隨作者一起來感知,聽懂作者想表達的觀點,第一段的目的是什么,最后一段有什么用。用心看每個設題,為什么這里會這樣提問,有沒有好的解答方法。用心分析做錯的原因,思考命題人的意圖,通過這一次錯誤能不能有點經驗。最后再用心把文章中的好詞好句讀一讀,背一背,很關鍵的記三五個到筆記本上面再復習。真正做到練習了一篇就有一篇的收獲。

三得到幫助和鼓勵

初三成績不高,不是短時間形成的,主要是吃苦精神不夠和學習方法的問題。這都需要外界的幫助,特別是成績不太好的孩子都不自信,更需要的是真實的鼓勵。如果在孩子努力刻苦拼搏的每天給孩子買好吃的,或者做些讓孩子感動的事情都是很好的鼓勵。

我們一起拼一把!

初三學生什么時候上一對一效果最好?

你好,我作為一個一對一輔導機構的負責人,我覺得我有。全面的回答這個問題的能力。首先一對一上課的話,我認為是在輔導形式里面見效最快的。具體到初三,孩子什么時間上一對一,時間比較好,要根據孩子想補習的科目來決定。首先要看孩子這幾門弱的科目,主要是什么原因影響和形成的。嗯,還有孩子的分數區間,如果孩子只有三四百分,說明孩子基礎知識掌握的比較弱,這樣的話首先需要一對一老師。幫孩子梳理一下知識點,然后系統的講一下,因為孩子根基弱,所以在學校里面基本上屬于聽不懂的狀態。這樣的話需要早一點梳理,這樣孩子才能相對的梳理好自己的學習思路。第二種孩子大概400,500,600分這樣一個情況,這種孩子一般基礎知識還是可以的,但是可能在做題的思路上稍微需要拓展和拓寬一下。這種情況需要老師出一些題目和講完之后對題目做一些詳細的講解。需要孩子。能靈活運用知識點。最后再進行一些刷題。如果整體從時間來分配的話,我建議從寒假開始到考試前都進行一對一的輔導。

以上就是關于初三英語寒假班的詳細介紹,數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容,希望本文對你有所幫助。

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網校學員成績提升心得

簡單學習網初高中輔導五步法
  • 01 先練

    授課前,精準配套題自動彈出,鼓勵學生聽課前先做題,通過做題發現問題所在,以便針對性聽課。

  • 02 后聽

    發現問題針對性聽講,課上老師啟發思考,系統每5分鐘1次要點小測,答錯自動重聽,確保掌握。

  • 03 反思

    聽課后,反思框自動彈出,提示學生先反思錯因,再對照老師的總結消化吸收,避免再犯同類錯誤。

  • 04 再練

    聽課后,系統推送同類題練習,可通過做同類題檢測學習效果,也可通過做同類題學會舉一反三。

  • 05 追錯

    聽課后,所有錯題可加入智能錯題本,供孩子隨時追蹤錯題、消滅錯題、確保問題解決。

初高中網課輔導老師介紹

  • 王大績老師 王大績

    語文特級教師,高考命題研究專家。曾執教于北京市陳經綸中學,長期從事高三教學教研工作,致力于通過全面貫徹語文備考的“自覺意識”,提高考生備考效率和綜合素質。從語文學習和備考規律入手,用一以貫之的方法教會學生專業的意識、清晰的思路。

  • 田佩淮老師 田佩淮

    地理特級教師,原清華附中地理教研組組長,中國地理學會會員,中國教育學會地理教學研究會會員。擔任過19屆高三畢業班的地理教學工作,教研教學經驗豐富。善于用各種小口訣、表格和答題模板將繁雜的問題條理化。

  • 梁俠老師 梁俠

    政治特級教師,原北師大附屬實驗中學政治教研組長,曾任教育部“跨世紀園丁工程”培訓骨干教師、北京師范大學教育專業碩士研究生導師。主觀題作答“12字”原則,常識客觀題答題“三要點”。

  • 丁益祥老師 丁益祥

    數學特級教師,前中國管理科學研究院特約研究員,原北京考試院高考評價組成員,曾任全國高中數學聯賽獲獎者輔導老師,帶出十余位清北學生。思路清晰,深諳高考命題規律,精準把握命題特點與方向,能夠對高考真題進行重點分析。

  • 鄭克強老師 鄭克強

    化學特級教師,高考命題研究專家。前中國化學會理事會理事、北京教育考試院高考化學評價組成員、北京師范大學化學學院碩士生導師。發表教育教學論著十五本共計160多萬字。分析問題時深入淺出,看問題的角度精辟而直擊本質,形象生動的肢體語言,讓復雜問題簡單化。

  • 徐建烽老師 徐建烽

    物理高級教師。講課幽默,富有親和力,善于設置題目陷阱來幫助同學分析問題。其創立的“徐氏方法”可以幫同學快速、準確的解決物理難題!風趣幽默,解題方法簡便獨到,注重物理思維培養。

  • 李華老師 李華

    簡單學習網初中語文明星教師。原北京市海淀區語文優秀教師。參與多部教輔資料編撰工作,有一套行之有效的教學方法,成效顯著。輔導學生參加 “春蕾杯”作文大賽多次獲獎。幽默、有方法、有激情、課堂生動有趣。

  • 麻雪玲老師 麻雪玲

    簡單學習網明星教師。原北京市英語優秀教師、骨干教師。英語專業八級,十多年教學經驗,深受學生喜愛的人氣女神教師。條理清晰,邏輯性強,方法獨特,幽默風趣。

  • 傲德老師 傲德

    傲德簡介一個懷揣理想主義的現實主義者。以理想主義給學生帶來激情和樂趣,用現實主義教學生應試備考。有興趣,能應試,學得好,考得好。講臺即舞臺,傳道、授業、解惑,吾之大愛。

  • 孫明杰老師 孫明杰

    簡單學習網高中數學明星教師,10多年大班課教學經驗,授課時長累計10000小時以上,深諳各類題型得分技巧方法。講課風趣幽默,抽象知識形象講解,擅長多方法解題,幫助學生拓寬解題思路。

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