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初三中考語文輔導

發布于:2021-06-04 11:30:53

初三中考語文輔導,可以到簡單學習網參加初中網課學習。

初三補習語文有用嗎?

語文重要,這是客觀事實,要不要給孩子補習語文,則取決于孩子的語文現狀。孩子語文成績好,就不用補;不好,就有必要補。

語文是一門綜合性極強的學科,它不光是靠課內的學習,更靠課外的學習。它不光是要求學生要讀好有字書,更要讀好無字書!讀萬卷書,行萬里路!只讀書,會成為書呆子;只行路,則容易膚淺。只有將讀書和行路結合起來,將有字書和無字書結合起來,才能表現出一定的優勢!

完全靠自己學習而能獲取語文學科優異成績的學生,極少。所謂的自學的好,一般在二類水平。學生自己在黑暗中摸索,當然沒有在高手指點下進步快。有些東西不是學生能悟出來的,以中考和高考語文為例,它們都有各自的套路。掌握了這些套路,成績進步就快!

據我所知,在補習語文這事上,學生和家長普遍存在“不撞南墻不回頭”和“不見棺材不掉淚”的現象,以為語文沒什么難頭,認字就可以自學,成績自然會好,根本用不著補習。初一初二就這么錯過了,到了初三,猛然發現自己的成績被別人拉下一大截,干著急!高一高二就這么錯過了,到了高三,猛然發現自己的成績被別人拉下一大截,干著急!只有到了臨近升學的緊要關頭,才發現沒有名師指點真不行,這才慌慌張張開始著手補習!

依我的經驗,在升學考試前才開始著手補習,我明確告訴學生和家長:語文學習是慢工夫,現在時間真的太趕了;馬上中考高考了,現在只能幫你突擊一下應試技巧,語文基礎之類的東西,只能看時間了!你在學校里學了10年左右的語文都沒學好,卻指望幾節課就把你教好,這怎么可能?

語文基礎知識的欠缺,補起來容易,而應試技巧卻很難辦。對畢業生而言,缺少應試技巧幾乎是通病。什么題有什么套路,有幾個要點,有幾個角度,這都是有講究的!考生懂得題型辨別,并使用相應的要點排查和組織應答對策,就可以輕松把分數抓到手!不懂這些套路,那考生就只能在黑暗中摸索!有的學生沉浸在沾沾自喜之中,覺得自己考得還不錯,答得也很滿意,可是成績一出來,分數相當低,這就是標準的隨性而為盲目答題的表現!

所以,要不要給孩子補語文,要先考察孩子的語文現狀,看孩子處于什么水平,什么層次。

中考語文復習,怎樣做到快速提分?

憑經驗而論,中考語文快速提分比較難,因為語文強調的是語言知識的積累和運用,沒有過多的積累,真的很難提高分數。但既然提到快速,我提供兩個渠道,供參考。一個渠道,反復做近幾年各地中考題,并總結各地中考題的答案,積累知識點,這個能夠快速應對考試,否則從基礎積累肯定不會有時間了,因為中考還有很多科目。二就是多閱讀中考作文,把各個文體的作文都強行記憶,當然還要歸納,總結,理清脈絡,抓住語言特點,這樣能夠讓你作文方面有啟示,因為作文分數占比比較重,提高了作文水平,也就提高了語文分數。

暑期怎樣提高初中語文成績,在不補課的情況下?

歡迎來到“老穆說語文”問答領地,老穆將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您!

老穆有話說

老穆認為,利用暑期兩個月的時間自學,是可以提高語文成績的,只不過是提高多與少的問題。

對于大多數學生而言,是很難通過自學提高語文成績的,即便提高,也只能在基礎題上有所提高(比如字音字形、詞語成語、古詩文默寫、名著閱讀……)

試想一下,倘若學生知道如何學好閱讀和作文的方法,又怎能學不好語文呢?

為此,老穆在這給大家推薦一些學習語文閱讀和作文的方法,感興趣的同學可以嘗試下,如下:

一、準備工作

【1】制定暑期課程表,合理安排你每天學習語文的時間。

【2】翻開你平時的試卷及作業,找出自己的薄弱項,并記錄在筆記本上。

【3】調整好心態,做好“打硬仗”準備。

二、學習方法----古代詩文閱讀

大家采用穆老師的“八字真訣”法學習即可,如下:

【1】點

掌握文言文閱讀和古詩詞鑒賞的考點。

【2】背

一定要熟背課本中文言文和古詩詞的所有注解。

【3】練

有邏輯性地進行訓練(參考下文現代文閱讀)

【4】細

我們在練習文言文和古詩詞時,要盡量做到逐字翻譯,不會的,參照譯文或自己查資料,并標注在一旁。

【5】記

準備好筆記本,將經常出錯和出現頻率高的實詞與虛詞記錄下來,經常去鞏固。

【6】法

學會語法,這個是關鍵!不然文言句式那塊會讓你頭疼不已。

【7】閱

床頭準備《二十四史》、《世說新語》、《史記》、《唐詩三百首》等古典著作,每天抽出時間看看,切記,看的時候一定要對著翻譯閱讀。

【8】說

敢于在日常生活中嘗試用文言或詩句去說話。

三、學習方法----現代文閱讀

【1】了解現代文閱讀的所有考點。

【2】掌握考點對應的知識點(可以查看穆老師之前的回答)

【3】做題時,采用“邏輯方法”去做題。

【試題例舉】《天馬雄風》

【4】將做題整理的答題技巧寫在筆記本上,每天溫習用。

四、學習方法----作文

按照穆老師給大家的示意圖去練習,具體方法可參考穆老師之前的回答。

附:利用生活素材構思寫作

示例一:鑰匙

示例二:圍巾

示例三:枕頭

示例四:紐扣

以上就是關于初三中考語文輔導的詳細介紹,數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容,希望本文對你有所幫助。

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