一級建造師老師袁牧

一級建造師老師袁牧，環球一級建造師網上培訓很多人推薦。

劉戈，達江，梅世強。

劉戈和達江挑一個打基礎。

有時間的話，最后聽老梅的，融會貫通提高用。

不然，老梅有的講解你可能聽不懂

我是2010年考過的一級建造師土建專業，給點意見。

其實這個真的因人而異，有些大神，起點比較高，考過勘察設計類的人，考這個簡直跟玩試的，施工現場很多技術規范和技術要點，基本都是他們定在圖紙上的，他們看建筑實務的要點，配合結構的知識，就是單純的記憶。

而我們學土木工程或者工程管理類專業性不強的或者其他學科的同學就覺得費勁了，本人就是工程管理，工程管理定義為管理學，每次遇到實務的知識點就想問個為什么，我去，這個為什么就會遷出很多知識，比如工地上為什么要保證負筋不能踩下去，我就會去翻結構的知識，一翻就沒完沒了了，受力圖、彎矩圖，哇哦，哦沒噶，我的神啊，我這個人學習很笨，記憶力又不太好，于是在我考這門考試的時候，我花了400元買了一本建筑施工規范大全，再跟土木工程的同學把結構力學拿過來，慢慢的學習，然后把建筑實務這本書反反復復看了至少5遍以上，基本做到說到那個知識點我完全能背誦出來的程度，然后就是歷年的真題，要反反復復思考出題者的意圖，虛擬今年的出題思路，我記得我當年考的時候完全大出意外，完全考的卡卡角角和不顯眼的地方，下來和幾個同學以及網友聊天很多人都覺得意外，我記得有一道題是考玻璃幕墻的技術要點，很多人能答個1，2個點，我把5個點都背出來了，而且玻璃幕墻本來就很冷門，接觸的人也很少，我都沒接觸過，最后我考了個136分高分通過。

其實專業實物就是卡通過率，大家能做對的必須做對，大家不能答對的你答對了那就行了，聽說好像是有權重什么的，比如大家都能能答對的題權重分數就很低，有很多人都答不對的，你答對了權重分就高，所以很多人估分能過又不能過的原因就在次，比如還有一題是說工地交流方式有那些，常人能想到的就是手機和會議，但是他要求寫5種以上，我就細細的看看過管理這門課，我就寫到有報告、會議、網絡、電話以及各類培訓和宴會

你好，我來回答你的問題。

我用四年的時間考過了一級建造師市政和二級建造師市政專業，相信我可以給你和想要考一建二建的朋友滿意的答復。

先和你分享一下考試科目和各科試卷卷面分值的區別。

一級建造師和二級建造師相比較，多一科工程經濟，另外，各科的卷面分數也不一樣，通常卷面分數多，肯定涉及的內容也多了。

?一級建造師：

1.法規：卷面總分130分，單選題70分，多選題60分。

2.管理：卷面總分130分，單選題70分，多選題60分。

3.工程經濟：卷面總分100分，單選題60分，多選題40分。

4.專業實務課：卷面總分160分，單選題20分，多選題20分，案例題一共五道，前三個每題20分，后兩題，每題30分。

?二級建造師：

1.法規：卷面總分100分，單選題60分，多選題40分。

2.管理：卷面總分120分，單選題70分，多選題50分。

3.專業實務課：卷面總分120分，單選題20分，多選題20分，案例提供四題，每題20分。

通過考試科目的數量和各科卷面的總分對比，也可以看出來一級建造師比二級節能是要多學很多東西。

二建和一建各科比較，管理難度相當，法規一建要比二建考的更細一些，專業實務課一建是二建的兩倍左右。

如果學過一級建造師的朋友，再拿起二級建造師的書，會覺得二級建造師的書好薄呀！

一級建造師的教材平均每科要比二級建造師厚100頁左右，這就是多出來的一部分知識，通常是一些知識點的細化。所以一級建造師要比二級建造師學的更細一些，但是除了專業實務課，其實難度并沒有顯著的增加，僅僅是記憶量的增大。

尤其是二級建造師的管理課成本那一章節融入了一部分一級建造師工程經濟的計算內容，其實管理一建和二建的難度差不多。

一建法規和二建法規相比，主要還是考的更細了，記得知識點更多了，另外，考題的陷阱設置的更狡猾一些。

實務課的差距就大了，無論是從要記的知識點，還有考題的難度都上了一個大臺階，我認為一建實務課的難度是二建的兩倍。

一級建造師難度中等偏上。

一級建造師得通過難度確實比二級建造師高多了。但是在工程領域的注冊類考試中，消防工程師，造價工程師，建筑師，結構工程師等等難度都可以秒殺一級建造師。也不能稱之為難了，所以我的定義是難度中等偏上。

有時候我也很不理解，為什么總有人在吹牛說用十幾天，20幾天考過一建，如果沒有基礎我認為是辦不到的。

其實一級建造師的考試還是偏文科性，這也是他達不到巨難的原因。更多的是考驗人們的記憶力，有很多東西需要記憶，以及對工程技術的理解和應用。

結束語

建造師的考試對于普通人來說，只要肯花時間，反復連續的學習，都是能夠通過的。

謝謝大家的閱讀！

以上就是關于一級建造師老師袁牧的詳細介紹，數豆子將繼續為大家分享一級建造師培訓資訊，希望本文對你有所幫助。