北京高中培訓學校

北京高中培訓學校，高中生可以參加網校同步課程。

上私立學校三萬，上公立學校加輔導班三千五，哪個好？

我曾經是一名私立中學教師，我來談談自己的看法。不論私立還是公立學校，家長們首先應該考慮的是孩子在哪種環境中最有利于學習和成長。當然，不論公立學校還是私立學校，都有好壞之分，家長可以先打聽，自己權衡一下，再做打算。

我們來看看私立學校和公立學校的不同在哪里：

1、管理方式

私立學校一般都是采取封閉管理，孩子到學校一個循環才可以放假回家。學校對于學生的學習生活作息方面管理嚴格，起床，早操，早自習、吃飯和上課都有明確的時間規定，避免了學生的拖拉。

公立學校一般都是放學回家，如果家長不在身邊或者家長管理不嚴格，孩子有可能就會形成作息不規律，遲到等不良的學習和生活習慣。

2、成績方面

一般情況下，私立學校除了生活作息管理嚴格以外，成績也是私立學校的一個招牌。一般家長選擇私立學校的初衷，還是為了孩子的成績。私立學校的老師都是以成績來標榜的，能教出成績的老師會受到學校的歡迎，不能教出成績的老師可能就面臨著丟飯碗。

而大多數公立學校老師沒有教學成績方面的壓力，老師之間就沒有評比各方面的壓力。所以，有的公立學校就會出現老師講完自己的課就算完成任務了。再加上現在家校關系的緊張，很多學校出現了老師想管卻不敢管的現象。所以，學生成績的好壞只能靠學生自己的自覺。

3、家庭教育

封閉管理的好處就是避免孩子接觸一些社會上的不良習慣，只能在學校教室，食堂和宿舍活動。但是不好的地方就是家庭教育的缺失，家長不能及時了解孩子在學習和生活上的問題，不能及時了解孩子的心理變化等。

然而公立學?？梢曰丶业暮⒆樱议L可以每天和孩子及時交流溝通，可以及時解決孩子在生活和學習上的一些困惑。

私立學校三萬并不代表可以把孩子送進理想的大學，而公立學校加輔導班三千五也并不代表學生就考不出好成績。價錢不是衡量學校的標準，一個學校的好壞是需要多方面考慮的問題。

我閨女今年高一，以后想學畫畫，走藝術生，想找一家教學質量過關，師資力量雄厚的培訓學校，怎么選？

北京的藝考培訓機構大多數不如本地的，費用高人多，授課的也都聘請的是剛畢業和在讀的學生。北京的于萍畫室會在網上經常播放教學視頻吸引藝考生注意，然后邀你加入微信，讓發一些作品，于萍會親自通過微信語音評價你的作品會說你是棵苗子，通過他們的培訓如何能提高，凡是已經報名的藝考生后才發現都是一樣的手法。而且去考察畫室時會讓看望京校區的那里多數是復讀生，以為他們在短期教的都進步很大，有時還會碰上于萍還會親自上課。這些都是手法，只要外地學生一入學就送到昌平校區，這個校區管理混亂，應該是掛名于萍畫室的，飲食差，于萍就沒給昌平的學生授過課。聯考結束后還會鼓動學生花錢買合格證，大家千萬不要上當，盡量選擇本地知根知底的培訓機構!

為什么北京有三十多所中學一本率90%？

作為一個北京初中生的家長，來說說北京一本率的事。

第一，北京的生源是全國的。這點大家應該能明白，北京的生源是面對的是全國最優秀的孩子，他們是傳說中的考二代。舉一個我家的例子來說，兒子學習成績在班里一直在靠前的位置，但從來不是最優秀的，有一次和他談心有沒有自信拿到全班前三的成績。他白了我一眼，說你看人家爸媽都是研究生導師，你連研究生都沒上去，就別要求我了。北京的大學、中央部委、央企和超級民企為留住全國最優秀的人，給了他們戶口，然后這些優秀的考二代們帶著他們上一帶人的經驗和教育與實力。就以清華和北大的每年錄取的北京生源為例，傳統的老北京可能連10%都占不到，但從生源數量上說，傳統老北京其實占到生源數量過半。

第二，北京各區的教育不均衡。東西海三個區是優秀學校聚集，每個區又把最優秀的孩子集中在幾所學校。雖然一直在控制，但北京的掐尖教育一直存在。在很多別的地方，學習好選擇好學校是中考的任務，但在北京有時從幼兒園就開始了。經過一層層掐尖教育，好學生的聚集效應也是非常明顯的。都說北京好考，可是北京依然有很多學校幾年出不了一個一本生，尤其是郊區、山區的孩子更是這樣。有個同事的妹妹從懷柔山區一所學?？既肓斯t大，結果就是之后十年都是學校的榮光，因為這個學校之后再沒有出現過985的學生。

第三，北京教育出手早，孩子其實真的也很累。我家孩子學習成績還算可以，小升初這關當時擇校也讓我掉了一層皮。投簡歷、面試、考試，最終是拿到了還不錯的學校，還有幸進了實驗班。結果，初一入學之后英語摸底考試，老師直接用了中考的試卷，結果全班所有學生成績均及格，還有幾個學生考了近滿分。我都不知道英語老師這幾年要怎么教？單以英語成績說，很多學生在小學階段已經完成了我們那個年代大學生的學業水平。

第四，北京教育資源多，一本招生數量多。本身一本在今天的中國也不算什么階級劃分的線了，一本數量和在京招生數量也確實比率較高。加上北京這幾年在中考大力推進5年高職學校（大專）招生，很多學習成績一般的孩子直接在中考就放棄了。使得本科率和一本率進一步提升。

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