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我是高一生，高中歷史選《資源庫》還是《一本涂書》？

課本

高中歷史怎么提高到90？

這個問題本人太有同感了[笑哭]。從上初中，在課堂上接觸歷史課開始，對歷史這門課的學習，可以用一個詞來形容----如魚得水。從邁入中學開始，自己就淪為一個學渣，可能是天賦問題，盡管上課在聽，放學認真完成作業，可從第一次考試開始，數學英語等學科就沒及格過。數學最高四十多分，英語最高三十多分，到了后期，更是只有個位數，在恨鐵不成鋼的父母面前，沒少挨揍[流淚]，但自己真的努力了，卻怎么都聽不懂，以致后來越差越多，自己也就慢慢放棄了。而反觀很多數學學霸同學，放學就進游戲廳，可數學照樣拔尖，更是有個同學，缺課半個多月，結果成績一點沒降下來。對他們，自己真是可以說是羨慕嫉妒恨[捂臉]

可是，語文和歷史這兩門課，我卻一直成績優異，我想可能是自己有興趣加上有著天賦吧。雖然學習理科和英語覺得自己腦子笨得很，小學生都比不了，可是在對中國文字文章的記憶力上，我卻比很多同學強。別的同學想背下某一篇課文或者段落時，總是要反復默讀，多次背誦，才能結結巴巴背下來，而我只是像看故事一樣，輕松看幾遍，就爛熟于心。有次老師帶我們學習《田忌賽馬》，在她給我們讀過上完之后，讓我們現在多讀讀，然后背下來，同學們都開始讀了起來，我卻在她話音剛落，就立馬大聲背誦出來，一字不差，全場驚奇不已。在平時老師每次要求背課文時，我總是背的最快，第一個回家的那個人。另外自己對文學作品也很喜歡，甚至到了癡迷的境地，在課堂上學習過魯迅的《阿Q正傳》和《祥林嫂》后，當晚回家我就在家里電腦上把電影看了一遍，連我爸媽這個歲數的人，都奇怪我這個小伙子怎么會看她們都看不下去的老掉牙片子。至于原著，更是早已讀過，文學名著的書，自己也小有涉獵。數學等成績落在倒數二三名，無法翻身之時，語文最差沒下過前十，滿分50的高考作文，考了45分。雖然總體成績呈現無法挽回的敗勢，但這門學科給了我一絲聊以自慰的驕傲。

最后說到自己引以為傲的歷史，我想之所以成績優異，原因應該就是兩個字----喜、鉆。從小學三年級開始，爸爸給了我一本《中華上下五千年》，從那時起，就對歷史陷入了狂熱的喜愛，直到現在，還是個人最大的興趣所在。與歷史為伴，就好像在浩瀚又充滿有趣的海洋里遨游，又像看一場精彩絕倫的大片，享受著妙不可言、難以形容的視覺盛宴和精神洗禮。正因如此，對歷史的學習我從不感到其他學科那樣的艱難、枯燥和疲憊，想到卻如魚得水般樂在其中。一次初中期末考試，我在急于提前交卷回家的情況下，半小時內就寫完政治歷史兩張卷子，成為全校第一個交卷的人。成績下來后，全班同學都吃驚不已，全班只有兩個考90分以上的，而我考了89分，當老師報出這個分數時，全場拍案叫絕。這個小插曲算得上是個人學習生涯中聊以自慰的小小閃光點。在自己每每被長輩訓斥，不好好學習，辜負他們期望的時候，這個微不足道的內心成就，給了自己稍許自信，它可以讓我對自己說，你不是學渣！

在部隊里，這種小優勢曾令我被刮目相看，有次無意間跟副連長聊起自己對“漢初三杰”和“紅頂商人”的看法感受，他仿若如獲至寶的感覺，頓生相見恨晚之情。而其他戰友，卻連他們是誰都沒聽過。每次在學習條令、記寫歌詞等需要手書記錄的情況下，好多戰友對基本的漢字都不認識（這是因為隨著手機電腦等電子產品的普及，過去那種需要自己翻書查詢，手寫記錄的情況比較少見，尤其年輕人，更是很少握筆，而并非是過去那種沒讀過書不識字的文盲），只好坐在我旁邊，抄我寫的，這個時候，也是自己可以“?瑟”一番的時候[呲牙]

說到底，個人感悟就是，歷史很有趣，也很好學，只要你多看多讀，投入身心入了解它，喜愛它，就一定能獲得好成績，祝你成功[贊][握手]

本人歷史愛好者，想做歷史類的原創視頻，素材去哪里找呢，還請不吝賜教？

這個題材很好，素材好找，隨處皆是歷史。古跡是歷史，建筑是歷史，文物，衣食住行里都有講不完的歷史，可以拍的很豐富，很充實。先著手拍些素材，導入到手機版的視頻編輯軟件里邊來，選一個合適的音樂，這時可以就是幾個鏡頭，只是一個作品的開始，這樣邊拍，邊導入，邊修改，音樂不合適也可以換，這樣很快就能完成一個作品?？膳牡臇|西很多，鏡頭可以記錄生活中的每一個瞬間，可以講故事，講歷史。

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