高考學習在線
發布于:2022-01-17 19:45:07高考學習在線,簡單學習網高中補習課程很有效果。
現在高二,學習中下,我這幾天突然醒悟開始好好學習了,到高三我能考一個不錯的大學嗎?現在雖然學習中下,但是只要接下努力認真地學,加上你力求上進的心,這說你已經頓悟了,到時間考個本科還是沒問題的。
高三了,是自主學習好,還是合作學習好?高三學生主要任務是迎接高考,特別是下半學期,以整體強化、模塊復習、模擬測試為基本方式。這個時期,學生已經確定了自己的基本目標,而且同學之間會有一定差異。優秀的同學,基礎應該是有把握,重點放在難度高的問題解答,自我要求會更高,是穩中求勝。中等同學是要爭取基礎不丟分,難題努力去得分。落后的學生重點是基礎,能多幾分是幾分。這就需要根據自己的目標,來確定學習任務,哪種學習方式更合理,還得看學習內容。不是絕對的自主學習或合作學習。
一、高三階段,要有自己的努力方向,自主學習是主要的學習方式。
高三學生,特別是下學期,生涯規劃的基本方向已經成型,需要做的就是努力學習,爭取考上理想的大學。學生是要根據自己的學習成績,在老師的幫助下,確定好自己的學習目標。在學習過程中,應該是有計劃,有方法,有重點,并且在時間管理上,也應該有嚴格的自我規范。這個階段,大部分時間,同學都在認真完成自己的既定任務,不會有更多時間與別人進行交流。自主學習應是主要的學習方式,但是,要充分依托老師的幫助,來提高自己,老師是最了解學生的人,一定要多與老師溝通,多得到老師的啟發引導。
自主學習過程中,要講方法。比如,通過思維導圖的方式來概括各學科的重點內容、知識脈絡、基本解題思路、理解閱讀方法、重點習題等。
二、合作學習是必要的補充,能從他人的經驗中獲得有益的啟發。
合作學習,是組成4----6人的學習小組,組內同學互幫互助,共同提高。適當組織合作學習,也是一個好方法。所謂適當,就是選擇若干問題,鼓勵學習進行合作學習。這樣能夠使學生發現自己的問題,也能夠獲得新的啟發。在給他人講解的過程中,更能強化自己的對知識的理解與掌握。
對學生進行分組的時候,可以采取不現的分組形式,一種是好、中、差三類學生組合為同一組,主要是好以強扶弱;另一種形式是同層次學生分在同一個組,主要是完成不同類型問題,優秀學生同組,可以產生強烈的思維碰撞,學習效率更高。同樣的差生同組,重點是強化基礎,可以反復訓練,有助于同樣的提高。
總之,自主學習與合作學習,各有千秋。多數時候,需要自己獨立完成,就不能依賴合作。需要合作的時候,也不要一個獨立出來,有時候需要聽聽別人的思路。
能自己完成的,或需要努力能夠完成的,就應該以自己為主。與同學必要的交流,也不要忽視。
作為高三學生,除了學習方式,更重要的是,要有拼搏精神和頑強的毅志,要強烈的認識到,未來要靠自己來爭取,要全力以赴,完成屬于自己的高考沖刺。
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