高中歷史優質課教學視頻
發布于:2021-05-21 17:12:55高中歷史優質課教學視頻,高中生補課要找靠譜的機構。
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高中歷史課堂教學中如何培養學生歷史學科的核心素養?歷史學科核心素養是指學生在學習歷史過程中所形成的相對穩定的、必備的、具有歷史學科特征的思維品質和關鍵能力,是歷史知識、能力、方法及情感價值觀的有機構成與綜合反映,主要包括時空觀念、史料實證、歷史理解、歷史解釋和歷史價值觀五大方面。
如何學好高中歷史?如何學好高中歷史?教了8年文科類課程,分享我的一點經驗。
一說到歷史、政治這些科目,很多人第一想到的就是背。
記憶是積累基礎知識必要方式,不管是學習哪個科目都是必須要做的。但多數學生會發現,雖然背的很辛苦,但考試基本不會考自己背過的內容。
現在的考試越來越注重對學生分析理解,歸納總結、知識遷移能力的考察,基本不會考硬背的內容。
如果還是一種單純靠背來解決學習問題,在當下的考試環境中,是很被動的。
觀察過很多“歷史”學霸,發現他們基本都有一個特質,就是歸納、分析、總結的能力很強,他們的試卷答案也許寫的并不多,但是都能采到點上,分數自然不低。
我自己歸納總結的高中歷思維導圖,將每一學期的“歷史”課本總結成10多張成思維導圖,簡明扼要,邏輯清晰,幫助學生提高記憶效率,加深理解理解,構建系統的知識體系。
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