烏魯木齊對高中補課

烏魯木齊對高中補課，高中補課機構有簡單學習網。

高三補課，高中一對一收費多少？

第一根據平常的價錢從300元到500元不等，這與地域的老師水平有關，一線城市大約300元，4個人到5個人一同是800，二對一600，一對一500，同樣教員的水平也有關系普通高中的教員像以上人群，重點或水平很高的教員大約1000塊，情況應該是這樣。

學習要主動-只需生動主動地學習，才干感遭到其中的樂趣，才干對學習越發有愛好。有了愛好，功率就會在不知不覺中得到進步。有的同窗根底欠好，學習過程中老是有不明白的疑問，又羞于向人討教，結果是悶悶不樂，心猿意馬，從何談起進步學習功率。這時，僅有的辦法是，向人討教，不明白的當地必定要弄懂，一點一滴地堆集，才干進步。如此，才干逐漸地進步功率。

高中收補課費合法嗎？該怎么辦？

我認為高中補課收費雖然不符合國家的政策要求，但是是合理的。

一，高中學校利用周末對學生進行補課有利于學生學習成績的提高。高中的課程內容比較多而且也比較難，同時，課程進度比較快，很多學生跟不上老師講課的節奏，對所學的知識不能夠及時進行消化或者對所學內容理解的不深，通過補課可以加強學生們對知識的理解和對知識的消化，因而提高學生們的學習成績。

二，如果學校不進行補課的話，很多學習成績比較差的學生也會到各種輔導班進行補課的，而輔導班老師的教學水平是不如在職教師的教學水平高的，而且校外輔導班也沒有一個具體的教學計劃，教學條件和環境與學校都是沒法相比的。

三，學校對學生收取的補課費也非常少，與校外輔導班相比較，只能說是九牛一毛了。我家孩子今年上高三了，學校對孩子所收取的補課費每月只有100元，合著每個小時只收了幾元錢，實在是很少的。而校外輔導班的價格是非常非常高的，而且，學校對學生們進行補課也是需要很多發費的，學校又不是一個盈利性單位，國家撥給的教育經費是不能夠用于補課的，因此相應的費用只能由學生們出了。其實，老師們也是不愿意給學生們進行補課的，周末了，誰都想好好休息一下的。不過，為了學生們能夠考上好大學也只能如此了。

四，高中生住校的很多，學校利用周末給學生們補課還有利于對學生們的管理。一所高中在校學生至少應該有幾千人吧！如果學校在周末不對學生進行補課的話，一些離家近的學生可能回家了，而離家比較遠的就只能留在學校里，這樣的結果就是學生們干什么的都有，學生們出出入入的就會象集市一樣亂哄哄的，難免會出一些事兒。而對于那些回家的學生來說，父母們又要進行接送的，給父母們也會帶來很多麻煩的。因此，對于高中生來說，學校利用周末進行補課是很好的一件事情。

總之，任何一件事，人們都會有不同的看法，即使是非常好的一件事情，也總是要有唱反調的人存在。然而，我的觀點是：高中學校對學生們進行補課，只要收費合理，對學生和家長們都是一件好事兒。

烏市93中學生天天被強迫補課，教育局說不讓補課是隨便說的嗎？

寒假馬上到了，新疆維吾爾自治區教育廳要求，放假期間，任何學校不得以任何名義和形式組織學生集體上課、補課和提前開學。

1月7日，自治區教育廳下發通知，明確要求，寒假期間，學校不得以任何名義和形式組織學生集體上課、補課和提前開學。同時，學校和教師不得參與、動員或組織學生，參加社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班；學校、幼兒園，不得在假期中聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構開辦補習班和培訓班。自治區教育廳還要求嚴格控制假期作業總量，確保學生參加社會實踐和各類文、體、藝、科技活動時間。有條件的學?？稍诤倨陂g將學校的活動資源向學生開放，還可發揮學生校外活動中心、青少年宮等校外活動場所的作用，舉辦豐富多樣的校外教育活動。我這個月已經交了3000元的補課費了，咋辦？找誰去。20中高三在成教院補課，不讓學生說，補課。就說是自愿的。這些老師良心都壞了，一天250元。那個家庭能抗起，投訴電話沒有人接。

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