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高二化學一對一價格

發布于:2021-04-07 14:37:11

高二化學一對一價格,每個老師都有自己的授課風格。

高中化學怎樣一對一輔導?

在這方面我是有經驗的,俗話說理化不分家,我是一名物理老師,許多學生需要補物理課的同時也需要補化學課,我和好多帶一對一的化學老師合作過補課。高中化學一對一補課輔導價格一般是一次課兩小時400元左右。

要想化學一對一輔導課程,第一先要找到一個好老師,因為大家都知道,選擇大于努力,化學知識比較繁雜,記憶性的知識比較多,光化學元素都要一百多重,物質的種類就多不勝數,要想在高中化學一對一補課中取得好成績,首當其沖就要選一位知識淵博,思維清晰,講課流利清楚的好老師。老師應該在完成了基礎化學的學習后,要繼續指導學生學習《反應原理》和《有機化學》兩本教材。一個優秀的高中化學補課老師應該在對學生一對一課程輔導中要突出重要知識點的把握,引導學生形成化學思維。引導學生重點掌握化學反應與能量變化、化學反應速率與化學平衡、平衡移動、等效平衡及圖像分析、總結復習化學平衡、弱電解質的電離知識;把握水溶液中的離子平衡、PH值的計算和溶液的酸堿性、鹽類的水解、離子平衡綜合、原電池、電解池、電化學應用等知識點。

授課周期以及課程時間可以靈活一些,可根據學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進行安排調整,力求在有效的時間內,實現成績提升。

高中化學一對一補課適合的對象:需要對高中基礎知識掌握疏通的學生;成績亟待突破提升的學生;需要老師對知識進行查漏補缺、前后銜接的學生;有高分沖刺優中拔優需求的學生;需要掌握良好化學學習方法的學生。

對化學一對一補課老師的要求:知識淵博,講課流利,思維清楚,邏輯性強。能根據學生的需求、學習現狀和目標,組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個性化的教學方案及講義,執行一個學生,一套教學方案,對癥下藥,擊破瓶頸。要提高學生化學學習的積極性,彌補課堂教學的不足,解決學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題;高中化學一對一補課教學,就要給學生定制屬于自己的學習計劃,迅速提升成績;突出學生的主體、個體地位,將學習進程細化到學生學習成長的每一個細節。要為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。同時,老師還要隨時負責監督學生學習情況、進程,以及學習效果的監測;負責學生課程的安排協調及臨時性問題的解決。

高中物理化學一對一輔導多少錢一個小時?

一般來說,一線城市的一對一輔導價格在四百元左右,有的甚至會達到五百元。二三線城市相對來說價格會便宜一點,在兩百到三百之間。網絡一對一輔導100教育那種200左右。但一對一輔導會有一些收費標準,師資力量,一個老師的優秀與否直接左右了一對一輔導上課的教學質量,教師的師資力量是一個教育培訓機構的核心競爭力。根據一對一輔導的課程安排不同,課程多少價格也就相對的有所不同。

孩子物理化學不好,請問各位老師專家們,上補課班,找老師一對一,還是在家刷卷子?

課本知識也是人,突破找對神!

一、刷題找感覺。歷年中考題一到兩份或兩到四份,反反復復研究,析出常考知識點,分出重點!感覺在手,吃喝不愁,因此手感很重要!

二、目錄找系統!書本知識都是系統的,系統具有整體性、有序性和內部結構的優化趨勢,這對學生對知識的碎片化理解,有著很強的殺傷力。

①系統告訴你重點在那里,難點是什么,知識的著墨輕重,例題典型倒題都有那些。對于初中學生而言,成績上不去,多是方法技巧問題,只要角度選準,方法靈活,一頭活豬,尾巴喉都是可殺的。

②目錄系統告訴你考場上可以自由抄襲。重難掌握了,典型例題記好了,考場上一旦有不會的或不易操作的,即可沿著目錄在心里翻閱查找,對著例題比葫蘆畫瓢,從而感悟成功突圍的快樂。

③目錄系統告訴你知識越學越多,書本越學越?。“阎R放進腦海里,可以反復咀嚼揣摩反芻,數次的品悟感作,成績可以很快上升的。

④系統要素的辨證關系告訴我們,學會綜合分析的思維方法很重要。遠看一個人是整體,高矮肥胖美丑有一個初步印象,此人到底如何,須從言談舉止交往細量,學習的過程就是把知識看做一個整體,然后再從各個部門掌握,這個過程被稱之“綜合……分析”,那么我們獲得的東西正確與否呢,就要把分解的東西整合成整體,這個過程被稱之“分析……綜合‘”,知識如同能量,也是雙向流動的!'

三、找有經驗的老師針對性地解決一下?;蛘呤浅踔懈咧械膶W霸推一把。

知識也是人,突擊找對神,方法強氣力,決心撼山易!莫把知識學死。

以上就是關于高二化學一對一價格的詳細介紹,數豆子將為大家繼續分享與高中輔導相關的內容,希望本文對你有所幫助。

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網校學員成績提升心得

簡單學習網初高中輔導五步法
  • 01 先練

    授課前,精準配套題自動彈出,鼓勵學生聽課前先做題,通過做題發現問題所在,以便針對性聽課。

  • 02 后聽

    發現問題針對性聽講,課上老師啟發思考,系統每5分鐘1次要點小測,答錯自動重聽,確保掌握。

  • 03 反思

    聽課后,反思框自動彈出,提示學生先反思錯因,再對照老師的總結消化吸收,避免再犯同類錯誤。

  • 04 再練

    聽課后,系統推送同類題練習,可通過做同類題檢測學習效果,也可通過做同類題學會舉一反三。

  • 05 追錯

    聽課后,所有錯題可加入智能錯題本,供孩子隨時追蹤錯題、消滅錯題、確保問題解決。

初高中網課輔導老師介紹

  • 王大績老師 王大績

    語文特級教師,高考命題研究專家。曾執教于北京市陳經綸中學,長期從事高三教學教研工作,致力于通過全面貫徹語文備考的“自覺意識”,提高考生備考效率和綜合素質。從語文學習和備考規律入手,用一以貫之的方法教會學生專業的意識、清晰的思路。

  • 田佩淮老師 田佩淮

    地理特級教師,原清華附中地理教研組組長,中國地理學會會員,中國教育學會地理教學研究會會員。擔任過19屆高三畢業班的地理教學工作,教研教學經驗豐富。善于用各種小口訣、表格和答題模板將繁雜的問題條理化。

  • 梁俠老師 梁俠

    政治特級教師,原北師大附屬實驗中學政治教研組長,曾任教育部“跨世紀園丁工程”培訓骨干教師、北京師范大學教育專業碩士研究生導師。主觀題作答“12字”原則,常識客觀題答題“三要點”。

  • 丁益祥老師 丁益祥

    數學特級教師,前中國管理科學研究院特約研究員,原北京考試院高考評價組成員,曾任全國高中數學聯賽獲獎者輔導老師,帶出十余位清北學生。思路清晰,深諳高考命題規律,精準把握命題特點與方向,能夠對高考真題進行重點分析。

  • 鄭克強老師 鄭克強

    化學特級教師,高考命題研究專家。前中國化學會理事會理事、北京教育考試院高考化學評價組成員、北京師范大學化學學院碩士生導師。發表教育教學論著十五本共計160多萬字。分析問題時深入淺出,看問題的角度精辟而直擊本質,形象生動的肢體語言,讓復雜問題簡單化。

  • 徐建烽老師 徐建烽

    物理高級教師。講課幽默,富有親和力,善于設置題目陷阱來幫助同學分析問題。其創立的“徐氏方法”可以幫同學快速、準確的解決物理難題!風趣幽默,解題方法簡便獨到,注重物理思維培養。

  • 李華老師 李華

    簡單學習網初中語文明星教師。原北京市海淀區語文優秀教師。參與多部教輔資料編撰工作,有一套行之有效的教學方法,成效顯著。輔導學生參加 “春蕾杯”作文大賽多次獲獎。幽默、有方法、有激情、課堂生動有趣。

  • 麻雪玲老師 麻雪玲

    簡單學習網明星教師。原北京市英語優秀教師、骨干教師。英語專業八級,十多年教學經驗,深受學生喜愛的人氣女神教師。條理清晰,邏輯性強,方法獨特,幽默風趣。

  • 傲德老師 傲德

    傲德簡介一個懷揣理想主義的現實主義者。以理想主義給學生帶來激情和樂趣,用現實主義教學生應試備考。有興趣,能應試,學得好,考得好。講臺即舞臺,傳道、授業、解惑,吾之大愛。

  • 孫明杰老師 孫明杰

    簡單學習網高中數學明星教師,10多年大班課教學經驗,授課時長累計10000小時以上,深諳各類題型得分技巧方法。講課風趣幽默,抽象知識形象講解,擅長多方法解題,幫助學生拓寬解題思路。

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