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河南初一英語教學視頻

發布于:2022-02-09 21:10:45

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贏在新初一:初中生學習習慣之課堂筆記篇

做筆記是門很少有人研究的學問。會做筆記的同學可能上課間記得并不多,但很有成效。有些同學的筆記只有自己看得懂,但也很有效。相反,有的同學筆記記得很多,上課時幾乎一直在記筆記,不僅效果差,甚至會影響聽課效果。所以學會有效地做筆記對于每一個同學來說都是很重要的。

(一)如何記課堂筆記

做筆記是建立在預習的基礎上,有重點地以最簡略的語言記錄老師的將他思路和方法的眼、腦、手、心同時運動的智力活動過程。在課堂筆記方面,首先要記錄老師講課的要點(并不是每一句話)筆記中特別注重表明重點、難點和老師要求回答的問題,留待課后自己消化。筆記不是記錄老師在黑板上的板書,而大部分是自己在聽課時的思考、包裹老師教的一些分析問題的方法,自己對問題的解決方案和對疑問的解答,一部分是老師所講的重點和難點,當板書很少時,一定要緊跟老師的思維一起思考,同時要迅速捕捉到他關鍵性的語言并記錄下,從而較完整地記錄下老師的思考、分析、論證過程。在時間不充足的情況下,先聽懂老師的分析思路,下課后在根據這些提綱的東西豐富和完善筆記。另外,每一門科目都有自身的結構,學習過程中如能按照學科自身結構記筆記必能事半功倍。同時,筆記與一個人您的思維緊密聯系,如果可以摸索形成與學科特點相適應的筆記結構,那么便已初步掌握了該學科的思維方式,自然會促進學科的學習。

(二)課后筆記要消化吸收,做好自我監控

在課后,要通過筆記對所學的內容進行復習和歸納,筆記就是幫助自己進行復習的一個工具。除了對老師講解的內容做筆記之外,把做過的練習卷、試卷上的要點和做錯的題目記在筆記本上也很有用,記錄那些很具有代表性的錯題,并寫出詳細的解題步驟和解題思路及答案。平時有空就翻開看看這些錯題,另外每次考試復習前在認真看一遍,可以引以為鑒,避免兩次犯同樣的錯誤和不必要的丟分。

(三)記筆記應注意事項:

1、每門課最好準備專用的筆記本,不要在一個本里同時記幾門課的筆記,這樣會很混亂??梢詼蕚鋷追N不同顏色的筆,比便通過顏色突出重點,區分不同的內容。

2、這個計劃包括:第一。在對內容預習、復習的基礎上,對上課大概記什么。不記什么,要有個計劃;第二,在記筆記的格式安排上,事先要有個計劃,比如可以在每頁筆記的右側劃一豎線,留出一些空白,用于課后查漏補缺,或寫上自己的心得體會,右側剩余的大半頁紙用于做課堂筆記。

3、記筆記一定要有重點,要條理清晰,另外,要學會一些提供哦筆記速度的方法,以提高筆記效率??梢院喕承┳衷~,建立一套適合自己的書寫符號。只要自己以后復習看得懂就可以。

4、整理筆記的作用不可忽視。它能夠對知識進行梳理和系統化,是對筆記的“升華?!绷硗猓皶r對筆記上的東西進行復習,這是對你自己勞動成果的利用和尊重,同時能夠將筆記的價值完全地體現出來。

5、值得你注意的是,記筆記和聽課是相輔相成的,聽課是記筆記的前提條件,而記筆記是對聽課的一種補充和鞏固,二者缺一不可。你一定要協調好聽課和記筆記的關系,不能只聽不記,也不能只記不聽。

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