物理初三如何輔導

物理初三如何輔導，初中輔導班現在報網課的比較多。

孩子初三，物理不好，如何快速提升？

先找任課老師問問情況，聽聽老師的建議再說吧。要相信老師的建議，不要不聞不問就直接報個培訓班，那就病急亂投醫。

初三物理怎么學？

孩子初三了，怎么提升物理成績？我是物理教育專業畢業的老師，從教了，主要從事初三畢業班的物理教育教學工作，教學業績在片區也是名列前茅，結合自己的教育教學經驗，談談如何快速提升物理成績：

一、鞏固基礎知識

如何做好基礎知識的鞏固呢？立足教材，重視課本內容，在每章每節中把老師講過的重點、難點、考點用紅筆批注，方便在復習過程中夯實基礎，抓住重點，突破難點，把老師講過的例題和書本上的例題分析透，掌握如何用所學知識來解決處理實際問題，注意物理學公式的推導及在哪些情況下使用。如我們講到焦耳定律時，要求對純電阻電路進行理解，什么是純電阻電路？只有在純電阻電路情況下，Q=W=………，如果不是純電阻電路的熱量計算，比如電動機在工作時產生的熱量只能用Q=I2Rt來計算。如果我們連物理學中的基本概念、公式都不熟悉，怎么可能考出高分？通過近十年的中考試題分析發現，基礎知識考點占分比例達60%以上，如果不重視基礎知識的考點，中考中一定要吃大虧。

二、強化理解記憶

初中物理要考的知識點多，分布廣，現在的考試不是考干條款，很多物理概念都需要理解，只要理解透了，很多問題就會迎刃而解。比如我們在學習力的概念時，要知道力是物體對物體的作用，這兒就出現兩個物體，即施力物體和受力物體，要好好理解施力物體和受力物體，也要注意施力物體同時也是受力物體，尤其對"作用"兩個字的理解，什么是作用呢？比如人推車，人是施力物體，車是受力物體，"推"就是作用。又要考慮，是不是只有相互接觸的物體才有力的作用呢？我們可以結合生活當中的例子來回答這個問題，小時候都玩過磁鐵的吧，通過觀察磁鐵吸引小鐵釘的過程，就能夠很好理解，不相互接觸的物體也有力的作用。

三、制定學習計劃，提高學習效率

長期的物理教學經驗讓我發現一個問題，很多學生沒有明確的學習計劃，看起來很認真、很努力，一天從早忙到晚，有時候連中午都沒休息，但學習成績總提不上來，歸結起來就是學習效率不高。比如放國慶假期間，老師發一張試卷給學生回家做，試卷上面有25道題，有計劃的同學會給自己規定做這套試卷的時間，比如45分鐘，他會在45分鐘內完成作業。沒有計劃的同學可能做了5個題目后就開始走神，邊做邊玩，想到還有這么幾天時間，慢慢做，等到收假時才發現作業還沒做完，就胡亂的做一通，一套試題做下來，連考了哪些知識點可能都不知道，這樣怎么能提高學習效率？

四、在錯題本上做好筆記

學生要準備好一個錯題本，方便在平時考試中將錯誤的題做在本子上，錯題本上也記錄了哪些內容呢？錯題本上要記錄三大部分內容，一是題目內容，二是解題過程，三是解題思路。第三步的解題思路最好用紅色的筆標注清楚，為什么出錯？是不是所有錯了的題目都要記錄在錯題本上呢？不是的，錯題本上主要記錄典型例題和容易出錯的類型題目，自己要善于總結，把總結內容寫在錯誤題目旁邊，以警示下次不要再犯同類錯誤。這個過程有點枯燥，一定要持之以恒，堅持就是勝利。有了錯題本，還要經常拿出來仔細琢磨，把錯題本上的類型題目理解透，達到融會貫通的目的。

五、強化訓練近幾年中考真題

歷年來的中考物理真題，都是根據教學大綱和考綱要求而命題，強化訓練中考真題的目的，是為了便于我們把握出題方向和掌握考試中的重、難點。有利于我們快速提升中考成績。

如何學好初三物理的電學部分呢？

怎樣學好初三電學？

對于怎樣學好初三電學這個問題上，我想需要從三個方面來答:

第一，老師首先要認真的給學生講課，講課的時候要多舉例，多試驗，多實踐。比如，叫學生多認識一下電學零件，如電阻，電容，電容器等等多種零件。也可以搬個電腦、電視或小收音機，播放機等等，叫學生親自認識觀察一下線路什么的。并且畫圖給學生看和指導。

老師如果順著書本念，或順著書本往黑板上寫，不講清楚，再聰明的學生也學不會。

第二，老師講課的時候，學生要聚精會神的，認認真真的聽老師講課，學好電學原理和基本公式。

如果老師講課的時候，學生不好好學習，不認真聽老師講課，在下邊亂搞小動作，腦子走神，趴在桌上睡覺。老師講的再好，你也學不會任何東西。

第三，實踐出真知。學生到賣店買個小筆式的電烙鐵，焊錫，再買套電鈴,零件或小收音機或小錄放等或其他整套的電學零件到星期天時在家親自做做試驗，如果你焊接好完后，按一下開關會出聲音有聲了，就證明你的電學就學會了，學好了。

以上就是關于物理初三如何輔導的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。