初三要不要一對一補課
發布于：2021-03-09 09:44:22初三要不要一對一補課，初中補課可以到簡單學習網。
初三學生什么時候上一對一效果最好？這次我兒子剛期中考完，成績出來了，語文和英語成績不理想，正在考慮一對一，問了好幾個機構，一小時都是近200塊，一次就是兩個小時，將近400塊，一周原本計劃上四次課，算了下賬一個星期要1400多塊，對于我們這種工薪階層真的是壓力很大，但是不上，明年就要中考了，又擔心考不上重點高中。唉，，，煩啊
中考最后一個月離校一對一補課有用嗎？作用不大。沒有必要!
中考最后一個月，可以用四個字來形容：大局已定。當然，同學們還可以全力以赴。扭轉乾坤。
中考最后一個月，最重要的事情應該是調整心態，查漏補缺!
中考最后一個月，把以前的錯題本再看一遍。沒有錯題本的同學，把卷子上的錯題再做一遍。
中考最后一個月，該背誦的要花時間去背!英語聽力每天堅持練一練。
中考最后一個月，適當，有選擇性地刷題。梳理各個學科的知識點，形成知識體系。
中考最后一個月，多閱讀，繼續積累，考場作文才能胸有成竹，下筆如有神。
中考最后一個月，熟悉開卷考試的資料，節省回顧時間，可以直接可以翻到資料所在頁。
中考最后一個月，熟背化學公式，理解物理原理，掌握數學公式。
中考最后一個月，回歸教材!
中考最后一個月，找出點時間來，散散步，打打球，愉悅一下身心。
中考最后一個月，祝君好運，考上理想的高中!
給初三的孩子報名一對一輔導有幫助嗎？你好，我是詩詩爸爸。在女兒初三前的暑假，我曾經對女兒進行過一對一的強化訓練，效果非常好。
至于初三學生，要不要進行一對一輔導，我認為不能一概而論。
1、數學、科學偏弱，建議可以進行針對性地一對一輔導。
相對來說，數學、科學類課目，屬于理解類內容，只有具備一定的基礎知識，并掌握有效的解題方法，才能算得上真正會做數學、科學題目。有一些學生，可能在某些知識點上沒有真正理解，也就無法應用到解題實戰中。對這類孩子，進行一對一有針對性地輔導，肯定會起到明顯的提升效果。
當然，首先要求老師經驗豐富，能根據孩子的弱點進行強化，措施得力，目標明確。其次，是要求孩子能下得起苦功夫，該刷題就刷題，保質保量配合完成任務，才能起到成效！
2、語文、英語記憶類，不建議一對一輔導。
對于記憶類知識，到初三完全不需要再進行一對一專門輔導。因為，記憶類知識，往往難度不大，缺的是總結歸納后的強記。只要認真完成老師布置的作業，再在課余進行自我強化，效果應該不會太差。
我女兒初二結束時，科學特別差，我是現學現賣，自己親自教的，經過一個暑假，做了幾十套題，科學提高30分左右，補了偏課，從此讀書興趣大增，順利完成中考。
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