初中寒假班
發布于:2021-06-18 18:21:53初中寒假班,初中網校有很多名師講課。
寒假初中階段一個補課老師能掙多少錢?現身說法,我這個假期補課掙的清單:
1月15日放假,20日開始補課:
1自己辦班,上午上課,學生數40人,每人1000元,共計4萬;
2下午到當地補課機構上課,每天3節,每節200,上課20天共計1.2萬;
3晚上一對一補課,2人,每人每晚200,補課20天共計8千元;
4除夕特別補課,每人4小時超長補課,2人共計8千;(已預定)
5大年初一新年班,每人4小時超長班,2人共計8千;(已預定)
6大年初二新年班,每人4小時超長班,2人共計8千;(已預定)
7大年初三新年班,每人4小時超長班,2人共計8千;(已預訂)
8大年初四新年班,每人4小時超長班,2人共計8千;(已預訂)
……
夠了吧,我也是30萬?,F在你嫉妒了吧!臉紅了吧!你也大學本科畢業,上個師范類呀!叫你們都看不起老師,教師沒有啥,就是知識多,知識就是金錢,沒有文化真可怕。問題都不會問。
初中生假期要不要補課?暑假期間要不要補課,一直是家長頭疼的問題。
個人建議:根據孩子的具體情況再作選擇。
第一、孩子的成績欠佳,學習能力較弱。
有的孩子缺乏良好的學習習慣,自學能力較弱,在假期里除了玩手機、玩電腦,就是看電視,對學習沒興趣,很少主動學習,而家長又要去工作,實在無暇管孩子,建議把孩子送輔導班,但是要送管理較嚴、老師負責任的輔導班。不然,輔導班如果亂騰騰的,學生不僅學不到東西,反而學會更多壞毛病,還不如在家玩。
第二、孩子成績一般,自己希望利用暑假趕超。
有些孩子自控能力不錯,但某一學科成績較弱,真正想找老師幫助自己提高成績。對于這樣的孩子,個人建議,要讓孩子去補習。但不建議上補習班??梢酝ㄟ^社會關系,找熟人老師或親戚老師來教。曾經有個親戚家的孩子,上初二,其他各科成績都很好,就是英語成績較差,自己痛苦不堪,家長半夜打電話給我,希望找個好的英語教師補習一下。后來幫他找了一個我的同事英語教師,利用十一長假和元旦假期,不到4個月時間,成績由四五十分,提高到八九十分。孩子的愿望越強烈,成績提升越快。
第三、孩子不愿意,家長讓別人看孩子。
如果學生不愿意,家長怕孩子在家弄出麻煩,就這樣把孩子送到輔導班,相當于花錢雇保姆。
孩子雖然懾于家長威勢,不得不去,但在輔導班并不學習,而且還會出一些幺蛾子,伙同一群小伙伴東跑西竄,惹是生非,如果孩子是這樣的,個人不建議送孩去補習,越補課成績越差。因為孩子逆反厲害,他把學習當成苦差事,似乎與學習成為了天敵,學習能好嗎?
所以說,暑假要不要補習,根據孩子的具體情況具體分析,需要就送過去,要關注孩子情況,與輔導班老師隨時聯系,理解孩子學習狀況;不需要就在家吧。是在不放心,就找個孩子自己比較接納的老師看著做作業也行。初二學生寒假期間需要上一對一補課嗎?
需要不需要補課,或者需不需要一對一地補課,都不是一概而論的事情,不能以年級來劃分,而是需要根據具體的學習情況以及學生的學習特點來決定。
初二確實是初中的一個關鍵時期,尤其是初二下處于兩極分化的階段。我們經常會說,如果初二下成績保持得不錯,那初三大概率成績也仍然是這個水平,如果初二下學期成績出現下滑,那么初三也大概率保持在這個下滑的成績狀態。
但是,所有的事情都不是絕對的。如果能夠及時地意識到自己的問題,將沒有學明白地地方及時地解決掉,成績也是可以及時地趕上來。
初二的學習內容逐漸加深,相比初一來說,各科的內容都有所加大,并且在初一的基礎上加了物理這門學科。
以數學為例,初二上學期開始接觸函數的概念,一次函數和方程組是重點,初二下以因式分解和分式為重點,幾何的比重也開始加大。同時為了趕進度,初二下還需要學習一部分初三的內容。因此初二的學習任務是很重的。
初二的寒假補習,大多以初二下的內容為主。
如果小孩的學習成績不錯,各方面沒有太大問題,那么沒有必要一對一地補習,甚至對于學霸級的孩子,根本就不需要補課。但即使是這樣的學生,也是會補課的,只不過他們只需要跟著大班就可以了。
如果小孩只是中等成績,可以進行補課,如果想要效果快,當然一對一會更明顯一些。但是前提是先復習已經學過的,再學習新學期的知識。當然他們也是可以跟著大班去補習的,只需要端正自己的態度,以更認真姿態去學習也是可以的。
寒假中的補習很多都是對新學期內容的學習,但是如果舊知識中的問題不解決,新知識仍然會學得半懂不懂。所以在寒假中的補習,需要將以前的知識問題解決掉,以構建更堅實的基礎后才能后來居上。不要一味地只追求領先,追求學在別人的前面,而是要學得扎實學得穩的基礎上才能領跑。
如果小孩的學習問題比較嚴重,那補習幾乎成了板上訂釘的事情。但是在補習的過程中,必須改掉自己的壞習慣,比如做題生搬硬套,寫作業拖拖拉拉,完成作業的質量也是敷衍性地完成,否則補習是不會有效果的,花錢也是白花。
所以不要一味地去跟風,而是需要根據小孩的具體情況去選擇。否則焦慮就只是焦慮。
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