初二英語期復習課視頻

初二英語期復習課視頻，可以到線上聽課，有很多名師。

我家孩子今年馬上初二，在學校老師講的老師聽不進去，眼看著就放棄英語了，可怎么辦？這么關鍵的學期？

孩子馬上讀初二，聽不進老師講的英語課，家長一定會很著急，但家長要分析孩子為什么想放棄英語學科的原因，千萬不要放棄英語這門學科。

原因分析

一、孩子不喜歡英語老師。

現在有的學生“以貌取人”，老師給學生的第一印象至關重要，如果學生不喜歡老師，那么學生也不會喜歡老師所任教的學科。我家孩子在讀初中時英語成績也不好，后來得知他不喜歡這位英語老師，經過家長的耐心教育，讓孩子多去發現老師身上的優點，孩子慢慢喜歡上這位英語老師，英語成績有了明顯的提高，這可能是孩子不喜歡上英語課的主要原因。

二、孩子出現厭學情緒。

孩子在13歲左右，處于青春叛逆期，思想浮躁，愛較真，對自己不喜歡的學科容易出現放棄情況，如果不能及時的引導，很容易出現厭學癥狀。也有的孩子受到不良風氣的影響，認為讀書無用，也會慢慢的放棄自己的學業，這就要求家長樹立正確的讀書意識，引導孩子好好學習，將來在社會上才會立于不敗之地。

三、孩子思想上是否存在懶惰現象？

目前，有的孩子在學習上很懶惰，課堂上注意力不集中，也不認真聽課，有時候上課睡等，而后出現玩手機的現象，要觀察孩子是否受到手機的影響而不愿意讀書。有的學生迷戀上網絡游戲不能自拔，這也將影響受學生的學習狀況。

對策

一、多與孩子交流溝通，了解孩子的實際情況。目前有的家長只顧自己的工作，忽略了對孩子的陪伴和教育，根本不了解孩子的內心想法，當發現孩子學習成績差時，靠打罵的方式來教育孩子，這樣會讓孩子產生逆反心理，孩子不會主動去學習，學習自然好不到哪兒去，想放棄某一科的學習也是很正常的。

二、給孩子制定適當的學習計劃，督促孩子按計劃完成學習內容，特別是英語科目的學習，英語單詞的記憶尤為重要。可以要求孩子每天記憶二十個單詞，家長負責監督。初一、初二的英語還需要記憶一些常用的句型就，依葫蘆畫瓢的方式進行造句。初中階段的英語語法也很重要，家長可以督促孩子多記多背，沒有努力，肯定沒有收獲。

三、現在影響孩子學習成績的另一個因素就是網絡，觀察你家孩子是否喜歡玩網絡游戲？如果沉迷網絡游戲，這也將影響孩子的學習興趣。建議家長在孩子讀初中階段不要給孩子配備智能手機，手機會害了一代學生的學習，如果為了聯系方便，可以給孩子配備一個老年機。

孩子上初二了，英語成績不是很好，上輔導班也沒有效果，怎么能夠讓孩子喜歡學英語？

英語學習上，初一很重要，它是英語學習里最佳的階段。孩子英語不好，這個時候堅實學習，英語成績是可以同步優秀的。

學習英語只要思想重視，初二的時候開始還是來得及的。下面我就說說學好英語的幾個方面吧。

首先，要找出英語學習上存在的問題。這個問題確實很難。一般的老師要么沒有耐心，要么沒有水平。英語沒學好，學習方法，主觀態度肯定是出了問題。比如：不會記單詞，所以單詞記憶總是很累，很多的孩子都會累哭。不會記憶短語，不會背誦課文，不會使用語法等。找出問題還要逐個逐個解決，切不可急于求成，給孩子太大的壓力。

第二，學會學習英語。例如：養成英語思維記憶，使用英語的習慣。學會預習課文，提前背過課文中出現的新單詞，新短語，找出文中自己不能理解的句型，語法知識，等老師講課的時候認真筆記，盡快熟悉知識使用。課后要復習新知識，做題鞏固。提高訓練強度。

第三，從現在開始，對每一篇課文要認真學習，學習新知識，鞏固老知識。做到課文全會。不能有任何的疑問遺留。說實話，做到這點真的很難，需要老師用心，家長長期監管，學生不懈努力，持之以恒。這個時段，各方的態度是關鍵。

第四，學會合理管控自己的學習時間。要全力以赴，用幾乎所有的碎片時間來學習英語。前提是不能把其他的功課落下。例如，課余，飯后，上廁所的時間都用在學習英語上，時刻提醒自己，是不是把今天英語的學習任務完成了。

學習英語沒有捷徑，沒有一蹴而就的事。千萬不要相信短期速成之類的鬼話。人的記憶是有規律的，沒有電腦式的立即輸入。循序漸進，溫故知新。

就說這些吧。每個人的學習都因人而異，都有自己的具體情形?？傊?，態度，方法，技術，有效監管是成功的必須。

英語復習課如何導入？

導入的方式有很多種，可以是greeting,音樂，復習上節內容或視頻導入，要看你上課的內容是什么，根據學生的能力和學習實情，導入除了活躍氣氛之外，必須緊本節課的學習目標，做到簡潔、自然之外，必須引起學生的學習興趣。

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