八年級補習輔導班

八年級補習輔導班，很多人推薦簡單學習網。

如何看待，合肥暑假培訓機構忙的熱火朝天，八年級暑假補課兩個月費用一萬二？

暑假來了，又到培訓機構揮鐮收割韭菜的時候了！

合肥暑假培訓機構忙得熱火朝天，看來合肥培訓機構暑假今年韭菜又是大豐收，不知這些韭菜里面，是否有你？

什么家長不是韭菜？

判斷自己是否是韭菜，說到底就是看自己的孩子是否需要.補課，自己是跟風補課，還是孩子需要補課。

如果孩子成績明存在明顯的短板，通過補課可以加長這塊短板，那這種補課是必要的，恭喜你，你不是韭菜！

哪些家長是典型的韭菜？

如果，你并不知道自己的孩子短板在哪里，補課是否能夠加長這塊短板，你自己并不知道，你送讓孩子補課的原因，就是因為別人補了，我家的孩子也要補，哪怕孩子沒有短板，成績優異，你一樣要補，因為怕被別的孩子超越。這種思想指導下的補課，家長就是典型的韭菜！

如果，你的孩子根本不想學習，還是強制性的把孩子送到機構去，這是肚疼用了感冒藥，根本不對癥，你一定是韭菜！

如果，你送孩子補課，跟孩子的成績并不相關，只是孩子暑假在家，影響了自己的休閑，想找個地方找個人帶孩子，你肯定也是韭菜！

合肥八年級暑假補課兩個月，費用12,000，每月6000，每天200元，合肥韭菜價格不低啊。不過如果確有必要，花錢就花唄。怕的是花錢沒效果，更怕的是花錢有了反向的效果，本來學習還可以，還有點興趣，結果一個暑假下來，厭學了，這不就悲劇了嗎？

如何避免成為韭菜？

暑假是否需要送孩子去補課，這要根據孩子的自身情況來決定，如果孩子平時成績很好，很有學習自覺性和主動性，根本就不需要送去補課。在家里，孩子會安排好自己的學習和生活，家長給予指導和提醒就可以了。自學不懂的，現在網絡很發達，向網絡學習就可以了。

如果孩子學習成績不好，那就要分析孩子不好的原因，如果是孩子學習習慣不好，那送去補課，對習慣糾正一點用處也沒有，只能起到反作用。花錢補課，不如在家補習慣，把孩子壞習慣糾正了，培養出良好習慣了，比補課強之百倍！

如果孩子很厭學，對學習沒有興趣，你強行把孩子送去補課，其實有就是花錢買個地方，讓孩子在那里受罪，這樣的課，越補越厭學，這樣的錢，不僅是白花了。這種情況，當然要弄清厭學原因，想辦法讓孩子產生學習興趣，這不是補課可以解決的問題。

暑假到了，補不補課，家長面臨著選擇。選擇是自己的事情，但我還是提醒一下，不要盲目跟風了，問問孩子，了解的越多越好，最后才再決定是否補課。不要輕易去做韭菜，很多培訓機構鐮刀已經磨得鋒快，就等著韭菜送上門了呢！

孩子該上八年級了，想問一下假期用不用先找個培訓班學物理？

我是贊成暑假期間先預習新科目，也就是初二物理的內容的，至于是否需要補課，我覺得因人而異。

八年級物理的內容，最開始的章節主要是新概念的理解以及一些以記憶為主的內容，并不是什么晦澀難懂的東西，這意味著如果要預習，買一些輔導書，甚至網上下載資料也是卓卓有余，并沒有一定要老師指導的地步。

因此，如果孩子本身是自覺的，在家能夠主動學習的，作為家長大可不必過于擔心，準備一些輔導書即可。即便掌握得不是那么深入也是沒有關系的，只要對基本概念有一個大概的了解，開學后經過老師講課，作業等就能夠迅速掌握。但是，如果孩子比較懶撒，非常不自覺的話，或許找老師提前學習會更好。

另外補充一下，一門新學科剛剛開始學的一段時間，激發興趣，打好基礎，樹立信心比成績更重要，比方說網上一些物理知識的文章，一些實驗視頻，以及一個風趣幽默的老師，或許這些會比“人學我也學”的動機來得更合適。

女兒八年級，暑假補習費15000元，快支付不起了，你呢？

作為一線教師，我想對暑假補課花費如此巨大的問題發表一下自己的看法。

就以提問者的花費為實例來談談。語數英物預科班的花費為6000元；數學網課3900元；書法花了5000元，總共花費將近15000元。一個暑假僅一個孩子補課費就花了15000元，確實讓不少家庭吃不消。以上的花費中，我認為有的花費沒必要的，或者可以說還一種便宜的方式進行。

第一項支出:語數英物預科班花費6000元。就我個人理解，語文是沒必要進預科班的，語文是涉及知識面非常廣的學科，主要靠平時的閱讀和點點滴滴的積累，是無法通過突擊的方式很快提高分數的學科。所以我認為語文沒必要去預科班，進去效果也不大，還如讓孩子去平時多讀點課外讀物，提高語感和不斷積累基礎知識。語文不進預科班，可以節省1500元。

第二項支出:數學網課班3900元。網課的效果一直受到懷疑，尤其從這次疫情大范圍推廣網課的效果來看，我們已經可以得出結論:網課效果不好，尤其對自控能力不強的中小學生更是如此。所以，我認為沒有必要花費3900元學習數學網課，不如花費2000元左右進數學提高班或加強班補課，因為你的第一項支出中已經包含了讓孩子進數學預科班學習，加強班算是補充。這一項可以節省1900元左右。

第三項支出:書法班5000元。在教書過程中，我確實看見有的學生，因為寫字太難認識，讓學生丟了“冤枉分”，尤其在作文和簡答題上，寫的字太難看，會被扣掉不少“冤枉分”，所以我認為讓孩子練習字很有必要。如果孩子不想把書法當成特長來長期發展，沒有必要進入書法班學習。我知道有的家長買凹字的那類字帖來讓孩子堅持練習，長常時間的堅持，效果也很好。練字可以在孩子學習累后進行，可以起到調節作用。所以沒必要讓孩子進入書法班學習，這項節省5000元。

通過以上分析，可以為提問者節省8400元左右的開支，而且效果可能還比花15000元去補課的效果好。

最后我想說的是，補課要量力而行。有的補課是沒必要的，有的補課完全可以換種省錢的方式進行，也可以達到同樣的目的。

以上就是關于八年級補習輔導班的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。