初二網上視頻課程

初二網上視頻課程，簡單學習網做初中補習很久了，效果很好。

孩子升初二，聽說初二課程很難，目前孩子成績上等，但不拔尖，暑假要補課嗎？

初二在初中階段來說很重要，它承前啟后。如果在初二把基礎打好，到初三時家長少煩神，孩子成績也穩定。所以不少家長擔心，是否暑期要補課，特級訓練。針對你所說孩子成績上等，但不拔尖，暑期可以給孩子安排一些學習任務，補缺補差，力爭上游，所以我覺得不需要補課。

首先在暑假中做到溫故知新。學習最忌諱一曝十寒，要能持之以恒。這里的故就是在初一全學年中，查找出自己學習薄弱的地方，或個別學科不突出的原因。針對其中的問題，有選擇地補充一些資料，利用假期加強訓練。比如語文強化閱讀訓練，注重語文基礎知識積累，提高寫作能力，數學找些能培養發散思維能力的題目做做等。還有把歷次考試的試卷拿出來整理一下，梳理平時考試中出錯的地方，現在拿出來重做一下，是不是真的會做了。喜歡記筆記的同學可以看看筆記，把難點重點的拿出來歸納歸納，自己總結。能做到這些更能培養你孩子自主學習習慣，學會學習比補課強百倍。

其次在暑期中未雨綢繆。初二在課程上多了一門物理，學習任務重了。不少家長讓自己的孩子能占領學習的制高點，暑期補八年級的內容，把八年級的課程先上一次，這樣就等于孩子學習兩次，知識更牢固。其實大多數暑期補課上的都是新課程，對有的孩子反而不好，新學期后，上課可能不聽，或者注意力不集中，他認為自己懂了。久而久之養成不好的學習習慣，學習興趣也不高。為此家長在暑期布置孩子把八年級的數學、英語、物理自己先看看，做到不陌生，也可以補充一本資料，做一些簡單的題目。會學習的孩子可以記筆記，把不懂的地方做些圈圈點點，在后來老師上課時有意識的注意，認真聽課。

暑期補課還是不補課，取決你的孩子。學習自主意識強的可以不補，但對于學習自主意識不強，被動性較大的學生，補課或許有用。作為家長不能把補課當作萬能的，也不能全方位的補，門門學科補，這樣孩子反而缺鈣變成侏儒癥。

初二學習不好，初三努力還可以跟上嗎？

當然不是了，初三除了英語，剩下的科目和之前的聯系都沒有那么的緊密的。

你只要用點心，一本書一本書的過，一個練習題一個練習題的做，成績肯定能上去~

最怕的是，嘴上說的我要努力，晚上回家刷抖音刷得停不下來~

你要真的想好好努力，那我根據你的實際情況，提供一些經驗給你。

主要分為以下三部分：1．新學期如何調整自己的學習狀態2．初一初二的知識點怎么補（主要是理科）3．英語科目應該怎么補【新學期調整自己的學習狀態】

①調整自己的作息時間，最好做到早起早睡，這樣才能保證上課的學習效率

②不管初一初二學的怎么樣，上了初三就是新的起點，好好學習，你會發現，想要提高成績沒有你想的那么難

③想要提高成績，上課認真聽講真的很重要

④小說，游戲，視頻該放下的都先放下

⑤可能和自己的小伙伴共同努力會很有動力

⑥初三不是交友的關鍵時刻，以學習為重

【初一初二的知識點怎么補（主要是理科）】

數學要補上去，主要分為兩步走，第一步是整理知識點，第二步就是練題。

①整理知識點

一般我是比較推崇同學們自己整理知識點的，這樣對知識點的記憶就會更加的深刻。

整理知識點，可以自己買一個活頁本，把初一初二的知識點列出來，可以把他們梳理成知識框架，這樣以后查看也就會很方便了。

在看那些定理公式的時候，緊跟著的例題一定要自己認真看一遍，保證自己能看懂，會做，這樣才算是理解了知識點。

整理知識點就是補基礎的過程，這樣等老師復習的時候你就能跟上老師的腳步了。

②練題

光說不練假把式，能讓你最好記憶知識點的方式就是練題，把理論知識應用到實踐中，才能學好數學。

練題可以去做課后習題，但是課后習題的難度層次不齊，補基礎階段，不需要做太難的。

萬一碰見好多都是難題，你做不出來，容易打擊你的自信心。

所以做一些基礎題就行。

做一些基礎題可以去看卡《百題大過關》，這個書分三個系列，基礎特別差的就買基礎題，基礎題不夠做的就再用一本核心題。

物理的學習方式和數學類似。

【英語科目應該怎么補】

補英語做到三點

單詞、知識點和寫作

①英語單詞要記

想要很好的記下英語單詞，一定要邊聽邊讀邊用手劃并且不斷重復。

可以在每天早上起床后播放音頻，邊聽邊跟讀。發音標準的話，就可以根據“音節”直接寫出單詞。邊讀邊用手比劃著單詞的拼寫，這樣對單詞的印象會更加深刻。

背單詞肯定少不了單詞書，在說完記憶方法之后，分享給同學們一本單詞書--閃過英語《中考詞匯閃過》，里面的單詞按重要程度劃分，重點單詞都劃出來了，還搭配了多個來源于真題或者教材的短語，好記又節省時間，想快速通過單詞關的同學一定要去使用哦。

②知識點要學好

初三基礎不好的同學除了上課時間抓緊之外，還要在課余的時間補英語的基礎知識點。

補英語的基礎知識點非常推薦使用巨微《中考英語四輪復習》，里面中考要考的知識點全都有，還從所有考點中劃出了重點知識點，講解詳細，基礎不好的學生一定都看的懂。

但上了初三時間緊任務重，可以有選擇的只看這本總復習書劃出的重點知識點，能減輕你一大半的記憶負擔。

知識點看完之后一定要做題鞏固，這本《中考英語四輪復習》配有精選的1000題以及詳細的解答冊，看完知識點，再做題鞏固，這樣對知識點的學習就更加牢固了。

③作文要積累

作文想要寫得好，可以從這兩方面練起：

養成閱讀的習慣。

閱讀能帶來的好處是巨大的。你在每次閱讀的時候，可能會遇到各種從句的表達方式數次，時間長了，你對各種句式的表達就很清楚了，這樣寫作的時候就很容易寫出正確的英語句子了。

閱讀材料可以使用《英語街》。

背一些作文模板

這是能很快提高你書面表達的方式。你可以收集一些書面表達的模板，各種類型的模板都背下來，考場上遇到哪種類型，就靈活套用哪種類型的模板，也能很快提高你的作文水平，你可以試試。

就跟同學們分享到這里了，希望可以幫助到大家。

初二很關鍵、八門功課，孩子怎樣學才能讓成績進步很快？

我一個表弟，初一開始就是班里第一，到了初三下學期開始穩居全校第一。之前我和他聊到過學習，頗有感受，也希望這篇回答能對大家有所幫助。

很多老師都喜歡強調這樣一句話：初一齊頭并進，初二兩極分化，初三天上地下！

初一的時候大部分學生只要學了，就能跟上老師的節奏，看不出太大差距，因此齊頭并進；

到了初二，所學課程難度開始增加，尤其是數學的函數部分和新增加的物理，都會給學生帶來不小的挑戰。而且學生也到了情竇初開的年齡，多少會給學習造成些困擾。因此初二可以說是整個初中的分水嶺！把握好初二，初三就會如魚得水，而把握不好，到了初三只會更加吃力。

進入初三之后，學習的不再是零散的知識，而是所有知識的綜合運用，整個試卷的難度也不是初一、初二能比的，這個時候才是真正考驗學生水平的。

那么到底該如何做呢？我想可以分為以下幾個方面。

一?認真對待家庭作業

這一點很容易被忽略。

很多人總是認為作業是老師的手段，是老師自己能力不足才靠作業保住教學質量。

其實不然，正所謂“師傅領進門，修行在個人”，作業正是復習鞏固、查漏補缺的好機會。

不會的題目即時去問老師，做錯的題目找出原因而不是改個答案就萬事大吉。冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，正是平時點滴的積累，才能換得一個好的分數。

當然也不排除有些老師布置作業不合理，比如作業量太大、重復布置相同的題目等等。這個時候就需要敢于取舍，做到對自己負責，而不是為了完成作業而完成作業。

二?假期預習

這一條主要針對數學、物理、生物等邏輯性強的科目。因為前面聽不懂，后面基本也聽不懂了。

為什么要強調假期呢？因為周一到周五晚上有作業呀，作業的重要性第一條已經講過了吧。作業相當于復習，記住，復習永遠排在預習前面。

假期包括周末和寒暑假，預習則要有自己的規劃。

三?抓住課堂

這一條和第二條結合起來，聽課的時候就會發現重點在哪里，哪些知識點需要記筆記，哪些知識點就在課本上，這樣既節省了記筆記的時間，以免錯過老師講的內容，又能提高聽課效率。

需要注意的是，很多學生以為自己學會了就不聽課，殊不知很多知識點是預習所無法接觸的。課本知識基礎，拓展還需要老師。

要記住，預習永遠不能代替聽課。

四?多和老師溝通

很多人以為老師認真講課我好好聽課就行了，這種觀點不能說不對。

其實這一條更多的是起到輔助作用（我更愿稱之為“開掛”）。

在和老師溝通的過程中，哪怕是閑聊，也會不經意間聊到知識點（老師和學生總不能聊八卦吧），而往往這個時候的印象是非常深的，比自己單調地看課本深得多。

而且，和老師聊得多了，學生和老師的關系也在默默地改變，學生會更加接受老師，老師也會講得更有激情，聽課效率跟著也就上去了。

五?注意勞逸結合

家長不要給孩子太大壓力，家長要做的是給孩子平臺，給孩子營造一個輕松的學習環境。不要因為幾次表現不好就加以斥責，而應該給予鼓勵，讓孩子知道自己的背后永遠有支持自己的家長。這樣孩子才能在學校心無旁騖，縱橫馳騁。

六?注重語文和英語的積累

到了初三以后，分給語文和英語的時間少之又少，而且臨近中考，積累的知識不能完全消化。

所以說，初二正是積累知識的關鍵時期，這個時候沒有中考的壓力，可以放下心來一點一滴的積累，正好到了初三可以加以檢驗。

語文和英語都屬于厚積薄發的學科，只有知識儲備上去了，成績才能上去，是不能急于求成的。

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以上就是關于初二網上視頻課程的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。