接下來就給大家講一下中級課程講義怎么用?
學員A:網課、講義、基礎班習題要一起學,每看完一節網課視頻,便把講義打印出來復習一下,然后再把基礎班習題做一下。就這樣每一章周而復始。
學員B:備考要逐章做題,不懂的地方再看教材或者講義,如此反復。
學員C:
◆ 從4月初開始,花3個月學習完基礎階段、做配套練習;
◆ 從7月初開始,花1.5個月學習完習題班、做強化階段練習并溫習講義;
◆ 從8月中旬開始到9月第一周,學習完剩下的強化階段并開始做套題、真題,查缺補漏。
學員D:每天每門課程學習50分鐘到1小時的新課程,在學之前先把昨天的講義復習一遍,這樣下來有的內容有了新的理解,而且自然而然就記下來的。新的課程每天不學多了,因為有的時侯,聽懂了不代表吸收了。
…
可見講義可以應用于備考中的各個階段,課前、課后、基礎階段、強化階段……
那么備考中只要把每一章每一節的講義弄懂就可以了嗎?當然不是!還需要做其他題嗎?一定要做!
做題對于考試的意義就像“實戰演習”,沒有一次次演習中發現問題、解決問題,到了戰場就只能是白送“人頭”。
那我們該怎么做題呢?
正確的操作是這樣的:每聽完一節的課程,都要把當堂課對應的練習題做一遍,一章學完后,要做對應章節練習題,而這只是基礎階段,;到了強化階段更要做模擬試題;沖刺階段還要做預測試題,總之做題的量和質量都是必不可少的。
做題一方面可以檢驗自己是否真正掌握所學知識點,另一方面做題也是重新學習知識點的重要途徑。所以各位考生在做題上一定不能偷懶哦!
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