一級建造師市政陳明在哪個網校上課

一級建造師市政陳明在哪個網校上課，一建培訓機構要選擇適合自己的。

法規梅世強，管理肖國祥，法規陳印，市政實務陳明，建筑李佳升

一級建造師市政實務，我考了兩年才考過的，確實也下了功夫，聽了大概八位老師的課，比較出名的幾個老師，他們的精講視頻課我都是聽過的。

一級建造師市政專業，我最喜歡的老師

如果說最喜歡的老師，我一定會說是德哥：李四德老師！

沒有之一，因為李四德老師講的實在太棒了，他的課程的優勢就在于，以下幾點：

課程講的足夠的細，是李四德老師課程最大的一個優點。這對于我們來說，是選擇題能夠得高分的一個關鍵點，因為出題人會把教材中的每一個知識點都可能拿出來出選擇題。而我，也是得益于他的課程，考市政實務課，選擇題分別是34分和36分，這大大的緩解了案例題的壓力。每一節視頻課，都會對于本節課進行一個小的總結，讓大家當時聽的課，重要的知識點都在視頻的結尾羅列一遍，有助于加深記憶。有一些口訣朗朗上口，非常有用。比如說，搖滾呼啦橡膠球，承平溫滑水生，空曠寶馬流，張奶奶分榴蓮等等，我感覺都考完，時不時的還能從腦海里蹦出來……課程中有一些對比的知識點。比如說，不同混凝土塌落度，大體積混凝土，水泥路面使用的混凝土，鉆孔灌注樁用的混凝土，塌落度是不一樣的，李四德老師會匯總起來，對于考生來說，是非常便捷的。

我認為也非常棒的兩位老師

在我聽過的八位一級建造師市政專業授課老師中，還有兩個老師的課程，我個人也是非常喜歡的?？家患壗ㄔ鞄?，市政專業的朋友我覺得也可以找來試聽一下。

曹銘明老師。其實曹老師精講視頻課也講的非常好，能把東西講的很形象，很生動。但是個人覺得，課時用的稍多，所以把整本書過一遍會感覺稍微有點兒費時間。我覺得他的案例班是講得最好的，在后期學習時，建議聽一下曹老師的案例班。王梅老師。很多人也許并沒有聽過王梅老師的課，但我認為，大家也可以找她的課來聽一下，在建立知識框架的情況下，聽王梅老師的課，可以迅速的把教材再過一遍，優點主要是：語言精煉，語速快，邏輯性非常強，聽起來有種快刀斬亂麻的感覺。

結束語

一級建造師市政專業是一個非常熱門的專業，每年都有數萬的人去考，所以也成就了很多優秀的老師，比如說，除了上述文中提到，還有小白龍，董祥，陳明，凌萍萍，胡宗強等等。

選老師，在把握講的比較細致周全的前提下，選自己認為合適的就好。

現在市面上的培訓機構數不勝數，如果是想備考的話，我建議還是不要去具體跟著某個機構去學習，而是根據自己的喜好去選擇適合自己的老師。

因為，目前為止，名師一般都散布在給個機構中，沒有任何一家機構可以獨大到將所有科目的老師全部匯聚起來，所以對于一建考試復習來說，我建議你去跟著名師來備考。

那么如何確定自己的喜好呢？那就是說這個老師對你的口味如何，不能說大家都說好，你聽他講話就惡心，那不行。簡單來說，你一聽他的課就覺得對路，思路開拓，那就沒問題了，跟著他學準沒錯。

一、管理名師

朱俊文，我們戲稱二師兄，講課直奔考點，不啰嗦，對于考試的真題把握非常到位，考點的剖析和講解也簡單明了

肖國祥，按部就班的老師，善于總結，講課中規中矩。

龍炎飛，最近比較火的老師，講課幽默，重點明確，跳躍性比較大，有基礎的同學可以聽聽。

二、法規名師

陳印，你去看看多少機構都有他的課，就知道這人有多厲害，他編寫的葵花寶典是我認為唯一可以取代教材的總結性資料。授課直擊考點，講課條理清晰。一代大師級培訓講師。

王竹梅，條理性非常非常非常的好，我覺得，對于零基礎來說，她甚至比陳印更適合你，講的知識點很透徹。

三、經濟名師

徐蓉，被人尊敬的稱作徐媽媽，語速快，有口音，但是阻擋不了我們對她的愛，學她的課2-3遍，經濟70+不是問題，基礎知識學過后非常扎實。

達江，帥氣的年輕講師，據說最近被查掛證了，比較尷尬，但是講的還是很不錯，值得一看。

四、實務

建筑，推薦王瑋，郭偉，王樹京，王瑋和王樹京都講的比較基礎，郭偉近期對考點把握很準，也是值得看的，零基礎的話推薦王瑋和郭偉的組合搭配。

市政，推薦陳明和曹明銘，都是很好的老師，順序推薦先陳明再曹明銘，因為陳明講的還是比較扎實，適合初學入手。

公路，推薦高玲玲和安慧，玲玲姐對考點把握很準，有時候講課跳躍性略大，近兩年安慧的課都不錯，水平也很高，兩個老師都是很不錯的。

水利，推薦李響和劉永強，李響屬于年輕的老師，考點分析到位，對二建和一建互比分析講課，劉永強講的跳躍性強，經驗老道。

機電，推薦董美英和蘇婷，其實說實話，都那樣，相比一下還是這兩個比較好，蘇婷口訣不錯可以聽聽。

學習過程我推薦最多看兩個老師，因為看多容易亂，考試還是要形成自己的體系和框架，不要東拼西湊，起碼一個老師的全部課程，你應該耐心的學下來。

以上就是關于一級建造師市政陳明在哪個網校上課的詳細介紹，數豆子將繼續為大家分享一級建造師培訓資訊，希望本文對你有所幫助。