博士論文要寫多少字呢？要想完成好必須保證內容的完整。作為博士論文重要組成部分的摘要自然也要認真對待，摘要簡單來說就是對論文內容的簡短而全面的概括。該部分的寫作，有兩點必須要做好，就是必須具有可讀性和信息濃縮性。
“把文獻綜述與參考文獻部分擴展一下，可以增加幾十頁;如果采用較大號字體、較大的行間距，還可以再增加頁碼。你若覺得這樣做不好，還可以在數值模擬章節，多貼些不同工況下的應力云圖、位移矢量圖、塑性破壞區分布圖等，這樣可輕而易舉擴展到250多頁。但你覺得這樣做有意義嗎?反過來說，如果你發現了支配巖體穩定性的某項本質原理，且有一定的證據支撐，寫50多頁也是高質量的論文啊!”
聽完這些，這位學生臉紅了。論文頁數多了，或許在別人看來起碼覺得工作量大，正所謂“沒有功勞也有苦勞，沒有苦勞也有疲勞”。想以此拿下博士學位，簡直是糊涂到自欺欺人，也很難蒙蔽不講情面的評審專家。
除了參加過多次本室博士生的答辯，我還參加過不少知名高校地質工程領域的博士生答辯。印象中高校的博士學位論文都較厚，一般在150多頁以上，有的甚至高達300多頁。
然而，大部頭的學位論文幾乎像生產報告，把常規的地質背景、工程概況、巖土力學參數測試、分析評價等羅列湊數。
確實，寫這樣論文的作者很累，還讓評閱人費勁，答辯委員也往往給出差評，干這樣費力不討好的事，莫非腦袋撞到凍豆腐了?
記得去年參加北京某高校某博士生的答辯，會上答辯委員會主席問了該博士生一個問題：“雖然你的論文工作量很大，但不知道論文的創新點在哪里，你能不能用一句通俗易懂的話講清楚?”結果該博士生啟動了“東扯葫蘆西扯瓢”模式，評委們一邊聽一邊連連搖頭。如果連自己都不知道創新點在哪里，能有獨立從事科研的能力嗎?以后能有創新能力嗎?
一篇學位論文是否合格，不取決于“量”，而取決于“質”，即看其是否有一定系統的概念、理論和方法等方面創新，或者說能否增長新的知識或認知維度。如果答案是否定的，導師應把好第一道關口，不能允許這樣的論文“丟人現眼”。