數學高中寒假班

數學高中寒假班，沒有最好的機構，但是有最適合自己的機構。

高考生家長必讀：如何做好高三學生家長

家長們如何做好高三學生的家長?家長首先要管理好我們自己的情緒，多鼓勵，切忌嘮叨。家長們要做好孩子們的后勤保障，堅持就是勝利!高三家長要在孩子高三這一年中需要知道的，甚至是要完成屬于家長的家庭作業，家長不僅僅是要做好“后勤部長”，更是要成為自己孩子的“戰略參謀”，在孩子升學之路上與孩子一起共同成長，共同進步。

1、做好高三家長要會教育孩子

溝通、表揚、適當的懲戒，嚴而有度、讓孩子做家務、身教;家庭教育成功與文化無關、與物質條件無關——寒門出貴子。

我們相信：父母是100%愛自己的孩子的，但是有太多的父母不會愛!愛不僅是本能，更是一門科學，要講方法的!

父母教育孩子的最大困難：

不是條件不好，不是自己沒有文化，而是自己根本不了解孩子!!!你不知道病因，怎么能對癥下藥呢?

格言：不了解孩子的父母，就如一個枕頭，離孩子最近卻不知道孩子在做什么夢!

不了解孩子的根是：

不能尊重和平等對待孩子，沒有真正的溝通!而溝通卻是教育孩子的最有效手段;

好孩子是夸出的，孩子最需要的不是物質，而是真愛，溺愛不是愛是害，壞孩子都是慣出的;現在有許多家長說自己管不了孩子，為什么會管不了?

因為從小溺愛慣了!所以慣子如殺子，反過，都說棍棒之下出孝子是有點道理的!現在怎么辦?溝通，平等地與孩子溝通!心平氣和地與孩子溝通!

能否有好的溝通與親子關系有很大的關系，親子關系的最好模式——朋友關系;

既不要高高在上，讓孩子覺得不可親近;更不要在孩子面前低三下四，毫無家長的威嚴。

怎么夸：

及時、具體、注重過程!精神重于物質!發現亮點時就表揚激勵孩子，使其獲得自信，他會更加努力。

家庭教育最失敗的手段：

溺愛、打罵、不管;溺愛：當你把孩子捧成皇帝時，你自己自然就成了孩子的奴仆，你能祈求皇帝去孝順他的奴仆嗎?高中生打罵已經不起作用了，甚至會起反作用!這樣的例子太多了!

2、認識高中生學習的三大殺手!

我們把手機、早戀、上黑網稱為影響高中生學習成長的三大致命殺手，絕對不是夸張。

1、手機問題：

許多家長認為給孩子配手機，可以方便聯系，可以更好地了解孩子!

其實正好相反，手機是孩子學壞的重要手段，給孩子配手機是錯誤的;

手機現在成了上課玩、發短信、上網、看小說、聊天、聽歌、處對象、考試作弊的手段，甚至用手機閱讀和傳播低級趣味的或黃色的東西，對孩子的成長將造成無法挽回的遺憾。

因此，手機如不善加利用，就不再是手機，而是手雷!

特別強調：上課的時候不要給孩子打電話、發短信，真的影響孩子學習和成長!

2、早戀問題：

有幾種類型：放任型、管不了型、不知道型、默認型;

早戀的危害：

從沒有一對早戀會者能促進學習的，恰恰相反，早戀者都影響學習!

甚至高中都念不完;高中的早戀就是青蘋果;早戀已經毀了許多孩子的一生幸福!早戀的苦澀會讓孩子特別是女孩子以后的人生都會出現問題或者陰影。

我們建議：

必須堅決制止!看不住心，起碼要看住人——學習孟母三遷，決不能放任，否則將你會后悔，也會落埋怨;

早戀關鍵在于女孩子!

3、上黑網

關注孩子上網問題，這里所說的黑網是指在網上不節制地玩游戲、聊天甚至瀏覽不健康的、黃色的內容。

說實話，許多孩子被網吧毀了!所以家長一定要看住孩子不能進網吧;

家里有電腦的，是不是也要關注一下孩子都上哪些網站?上多長時間?是學習了還是玩了?正確地利用網絡，是可以促進和幫助學生學習的。

4、其他不良的現象：

吸煙、喝酒、打架斗毆、聽MP3、奇妝怪服等，是中學生行為規范所不允許的。

孩子的著裝化妝問題，特別是女孩子化妝問題：

許多女生：染發、燙發、扎耳眼帶耳墜、描眼線、粘睫毛、戴項鏈、抹口紅，下課化，上課也化!這樣的孩子心思還有能學習嗎?這樣的孩子多數有早戀傾向!

我想問一句：為什么家長能允許呢?為什么視而不見呢?

家長應該告訴孩子：外表漂亮不一定將有發展或者幸福!而內心的充實才是根本!女孩子是千金但不是在外表!要養成自然淳樸的習慣。

男孩子許多抽煙的，我們看了同樣著急和心疼!

因為孩子還未成年，卻染上了抽煙的惡習!家長們，為了孩子的健康成長，真的應管管孩子抽煙的事!

別說你管不了，孩子抽第一顆煙的時候你管沒管?怎么管的?千萬不能等養成習慣再管!

家長也應該給孩子作榜樣。抽煙還會使學生誤交損友，近墨者黑!

3、家長須知：高三生的5個心理發展階段

第一階段，激情期。8月至11月是孩子準備高考過程的“激情期”，這時孩子的表現為積極、勤奮，努力，投入，充滿信心，在這一時期，家長要做的工作就是保障后勤供給，不要多說話。

第二階段，疲勞煩躁期。12月至明年1月是孩子準備高考的“疲勞煩躁期”，孩子表現為：身心疲憊，情緒低落，心情煩躁。在這一時期，家長要做的工作是營造輕松愉悅的環境，改善孩子的情緒，不要因生活小事與孩子發生爭吵，以免影響孩子的情緒，不要著急，相信孩子在老師的幫助下，很快會調整好的。

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