高中地理輔導補課

高中地理輔導補課，高中生可以到網校報一個同步網課。

高中地理一對一輔導有什么絕招啊？我們班很多同學都想去補習呢？

我和我兒子都是文科生，我們兩個共同特點，都是地理好。

學地理不用補課的。

可以通過努力學習考高分。

地理怎么學才好呢？

第一，地球要熟。

是的，是地球不是地圖。

如果看書做不到對地球很熟，去找一些探索發現的紀錄片看看吧。熟悉地球，這是基本功。

第二，弄清楚地球的風風雨雨。

地理分自然地理和經濟地理兩部分。

自然地理這部分，最重要的就是地球上的風風雨雨。用物理學的知識，搞清楚這些風風雨雨的成因，學起來就容易明白很多。

如果看書不明白，也可以去看探索發現之類關于氣候的紀錄片。

搞清楚地球的風風雨雨，自然地理你就至少學懂了八成了。

第三，經濟地理。

經濟地理，就是講錢的地理。學經濟地理的時候，你化身賬房先生鐵算盤，

這經濟地理不外也就考慮幾件事。

第一，利潤要最大。

第二，成本要最低。

第三，環境要最和諧。

第四，要持久盈利。

然后把各種因素塞進去，比如人口狀況，氣候，地理位置，地形，還有國家長遠規劃。。

這樣學經濟地理，就心中有數了。

為什么高中生一定要補課，參加校外補習？

小學生和初中生補習的比較多，據我所知我們這里的高中生除了學校在星期日對全體學生進行補習外，還真的沒有補課的現象，更不用說上校外輔導班了。因此對于題主所說的情況，實在不敢茍同。

大部分高中的學生都是住校生，住校生都是每個月的月底回一次家，每天除了正常上課外，還有早自習和晚自習，早自習從早上6點鐘開始，晚自習到21：40結束，高三的學生的晚自習22：30結束，而且走校生也是必須上自習課的，所以說學生們根本沒有時間進行補課，尤其是更沒有時間到校外上輔導班的。因此，我認為題主說高中生參加校外補習是不可能的事情。

我的孩子今年讀高三，除了學校的正常補習外，他就沒有進行過一天的校外補習，不僅僅是他，他們班的學生就沒有一個在校外進行過補習的。高中的課程很難，不是隨意一個人就能夠對高中生進行輔導的，即使是新畢業的大學生，如果不是名牌大學畢業的學生，也不能夠勝任對高中生進行輔導的（尤其是理科方面）。

對了，題主所說的情況對于藝術班的學生來說確實如此。比如那些學美術的學生，他們的文化課大多數都比較差，而且還要到外地進行美術課的培訓，而且培訓的時間也不一樣，有的時間長一些大概半年左右，有的短一些也應該在三個月以上，這樣就會造成他們的文化課參差不齊，確實需要補習的，而且的確有很多學生需要校外補習。而普通班的高中生基本上是沒有人進行校外補習的。

高中地理有人花錢去補課班補課嗎？你怎么看？

高中地理補課肯定有呀！

一、相對于初中生來說，高中生補課稍微少一點

①初中的學生基數大，每個學校的學生程度參差不齊，而且中考科目多，所以初中學生的補課更瘋狂一些；

②高中生補課補地理就不多嗎？

除去中考后去讀職業技術學院的學生，高中生的確要比初中學生少；

而且每個市縣的高中學校都有等級，所以補課的主要出現在中等層次的高中；

很多地方的高中還要分文理科，所以補地理的學生就更少了。

最主要的是大部分高中都是一周上六天課，還有晚自習，所以高中生根本沒有時間補習。

二、高中地理有補的必要嗎？

①只要高考占有分數的科目，就都是我們需要抓分數的科目；

②對于分數來說，不分科目主次，大部分高考看的是最后的分數；

③對于地理能力的不足，當然需要通過外部的作用來提高，并不是說我看別人家的孩子都沒有補地理課，我就跟著不補習；

④高考前不補差，難道要拖到高考后嗎？所以補習要乘早呀！

三、那種補習方式比較好呢?

①千萬不要等待，盡早做好規劃；

②不管是找合適的老師，同學，校外的老師，還是網課，最重要的是要先找出自己的不足，然后最高效率的學習地理；

③其實最好的方式是要讓自己狠下心來逼迫自己學習，外加高手的指導，這樣更會事半工倍。

以上就是關于高中地理輔導補課的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與高中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。