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高一的孩子需不需要補課？

我做過老師也做過培訓機構的校長，可以明確的告訴你，補課有用，至少可以看著你學習，時間上是有保障的。但有多大用，因人而異，看老師，也看學生自己的配合和吸收能力。

其實我自己是一直不主張學生來補課的，包括學校的作業我都認為不需要全部完成，因為有些老師布置作業真的很沒水平，學生需要花費大量的時間，卻不能得到應有的提升。但是當你的孩子缺少自主學習能力，沒有能力對自己的學習進行一個很好的規劃的時候，補課就顯得很必要了。

在補課之前，家長可以幫助學生做的，一是養成良好的學習習慣，二是幫助孩子找到學習的動力。這兩點很重要，大部分的培訓機構，只會給你講知識、幫你解題，卻忽略了這兩點，所以家長們需要重視起來。

那么如何選擇培訓機構呢？

這個真的太難回答了，因為現在形形色色的培訓機構太多了，我們根本無從著手去選擇。不過我建議家長們保持一個原則，就是看孩子去上課的動力。只有孩子愿意學了，才能學得進去，不然再牛的老師，他說的話孩子不聽不也是白搭嗎？

希望我的回答能幫到你。

高一孩子不想去學校學習，能不能找個一對一的家教來家上課？

學校是孩子知識學習的地方，心靈成長的地方。孩子不想去學校上學，給孩子請家教，在家里邊學習，我認為不可以。

第一、我認為沒有全科的家教。我們每個人都有自己的特長，不大可能有一個家教，擅長所有科目，即使有，他也是謹代表個人一個人的想法。學校教育有其科學的進度計劃，各科都安排合適的老師教學，同時學校教學活動過程中還會有很多的創新舉動，這是一個人無法也不可能完成的。

第二、孩子在學校，不僅是學習的知識，更為重要的是人格的形成，與他人溝通能力的提高。我們處于一個社會當中，社會是許多人方方面面的關系形成的。在和人打交道的時候，我們更能充分理解這種關系，我們也可以練習和其他人交往，沒有了這種關系，孩子以后如何在社會上立足，即使能有淵博的知識，那也只能說是一個完全的書呆子。

第三、脫離了學校，自己在家學習，感覺自己像是被關在籠子里的小鳥，絕望無助而又壓抑。吃各種東西可以補充我們的營養，不至于缺乏。而一個人的心理健康，則需要一個有利環境的給予支持。

有人說也許有很多錢，可能能做到。其實不然，世界上富有人的孩子也都是從正規的學校畢業出來的。相對于給孩子請家教解決這個問題，我覺得您更應該考慮的是孩子為什么不想去學校上學？

高一理科，網課沒好好學，有哪些補課方案？

1.首先調整好自己的心態，不要過分擔心或者憂慮，因為畢竟才高一，剛選擇完文理科，后面還是有很多時間可以補救上去的，高中學習生活中有很大的一項學習就是關于心態的學習，所以說，心態還是很重要的啦，尤其是越到后期，不要想的太多，給自己增添不必要的精神負擔。

2.心態調整好之后，就要著手行動啦，建議把網課期間所學的全部課程整體梳理一遍，找到知識點上的漏洞，高中各科的知識點基本都是按照板塊進行的（如數學：集合、三角函數、立體幾何、概率等），先找到漏洞或者說盲點在哪里？小編認為這一步還是很容易做到的，畢竟網課授課時間短，欠缺的知識應該不是很多，但是這一步必須要做，必須要做，必須要做，你現在不做，會出現兩個后果：第一：你會發現后面的課程你聽的越來越吃力，費勁了，甚至聽不懂了，因為高中的課程知識點的聯系很緊密。第二：高考一輪復習時，你還是要去學這些知識點，你現在不查漏補缺，高考總復習時就會浪費時間哦，畢竟出來混，早晚都是要還的嘛[笑哭][笑哭][笑哭][笑哭][笑哭][笑哭][笑哭]

3.更加珍惜及合理的利用時間，前面那段時間，你有點荒廢了，從現在開始就要利用好時間，在學習新知識的同時還要將以前沒有學懂的知識搞明白，一定要多問，多請教，這樣可以最大限度的利用好時間。

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