高三學生集訓
發布于:2021-06-25 11:11:55高三學生集訓,高中生補課推薦簡單學習網。
高三題目練了很多,卻遲遲沒有進步,怎樣進行深度思維訓練?謝高三做了很多題目卻沒有什么提高,如何提高自己的深度思維?我想題目做多卻沒有提高,這大概是只知做題,卻不能在做題的過程中學會總結和思考吧?題不是做得越多越好,假如只是靠多做題而沒有在做題的過程中提煉反思總結做得再多不經大腦也只是為做而做,怎么可能有提高?學習不能盲目,沒有目的性的刷題。那么我們如何提高自己的思維呢?我覺得
首先要有所選擇有所計劃,要做什么不要做什么得有個明確的目的,選擇對自己有用的能提高自己思維能力的題目,而不是什么題都做囫圇吞棗。要精煉題目選好題型。
二做題過程中要思考問題,而不是機械的去完成任務。因為思考可以有效提高一個人的思維能力和分析能力。做題時要懂得融會貫通,觸類旁通,舉一反三。嘗試多角度式反向分析問題。學會分析和獨立分析,大腦是越用越靈活,長期不思考就會生銹。
三懂得做筆記,把好的題型錯誤的題目都記下來,多研究錯題,研究失敗,找出規律。筆記能活躍大腦思維激發靈感。還要多觀察,觀察可以加深理解和認知。經常提醒自己總結反思,去學習借鑒別人的新方法。還要保持良好的心態,積極的心態能使我們朝著好的方向發展。這樣堅持下去我們的思維能力會有所提升的。
最后要多看書刷新自己的認知體系。提高自己分析問題理解問題的能力。
這就是我對如何提高深度思維給出的一點不成熟的建議。有錯之處請大家指正
高三美術集訓如何突飛猛進?個人認為,高三美術的集訓,已經到了美術學的深水區,必須抓好重點以及深水區的突破意想。因此提議:
總結現有美術課存在的不足,找出個人美術學的最大范圍的困境和問題,逐個加以突破性解決。值得分析和研究,因為每一個學生的基礎水平是有高低之分的,按照美術水平的高低,可以分組式進行授課制。也可以實行傳,幫,帶的方法,循序漸進。
集訓的時間是非常之短的,除了選擇好美術水平高的,有實際經驗的美術教師以外,還更要選擇好深水區的某些教材和課本,不能乏乏周之。例如,造型,創新,創奇,精準,換位,色韻等等,應該作為授課重點。
集訓時一定要做好筆錄,如果有條件的地方,還可以到商店買一些關于美術教學的有關光碟,每個學員人手一張,作為輔助教材??傊?,要學好美術專業,靠的是自勤,自勉,自立。
高三校外集訓營靠譜嗎?不靠譜,高三的學習成績已經定型,參加校外的集訓,對于提高成績作用不大。
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