泰州高中數學補習
發布于:2021-05-28 09:19:13泰州高中數學補習,高中生聽網課要找到適合自己的老師。
高中數學差去補課好嗎?補課,確實是因人而異,效果也會各不相同。有如下幾種情況:
1、有強烈求知欲,知道自己前面落下的知識太多了,突然之間感覺到學習的重要性,主動要求家長給自己補課的。這類同學補課的效果是最大的。
2、家長看到其他孩子都補課了,自己的孩子不補擔心落后的。這類學生分兩類,一類是在學校成天不學習的,即便是補課了,效果也微乎其微。一類是本來學習就很好,同時又參加了補課班,這類學生補課,效果還說的過去。
3、還有一類是在家不學習,在學校也不學習的這類,但是父母強行拉到補習班。在補習班老師的開導下,開始學習,變乖了的學生。這類學生一旦開始學習,后勁十足。只不過現在補習班老師良莠不齊,想找一個好點的老師,就跟中大獎一樣難。
如果你想補,建議一對一補習。如果家里經濟能力有限,那就3到5人小班。人數再多點的,建議就算了吧。
高中數學成績不好,上1對1輔導班的作用大嗎?在解答這個問題之前,我們先分析一下高中數學的特點:
1.高中數學階段性明顯
相信很多同學會發現,高一上學的很好,高一下可能成績會斷崖下降,這是因為高中數學涉及的領域很廣,前一階段擅長,后一階段可能就會吃力,因為這兩個知識點相關性不大(但是不用擔心,高三的綜合復習會讓你在各個知識點游刃有余)
2.高中數學需要自己歸納總結
數學一直以來都比較靈活,“左加又減”的函數圖像,“奇變偶不變,符號看象限”的三角函數誘導公式,這些規律需要自己的靈活掌握。比如說數列,求和方法不超過6條,但實際應用就會千奇百怪,怪相頻出,而這些實際操練的經驗老師不可能完全講到,所以,自己的總結歸納很重要。
接下來再來回答這個問題,我認為首先自己要分析一下,自己成績不好是什么原因,是知識點沒掌握,還是自己總結不到位。
如果知識點不掌握,那毫無疑問,1對1輔導班是加速你學習的有效途徑,通過輔導班老師的講解,有助于你加深對課上知識的理解。
而如果是因為自己總結不到位,那我認為無需輔導班,自己多練題刷題就可以了。
高中數學怎么提起來啊!基礎特別差,30多分那種!補課真的有用嗎?你是哪里的?
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