補習班高中英語

補習班高中英語，簡單學習網做高中輔導比較知名。

高中英語考40多分的人有必要上英語補習班嗎？

高考不是打牌，你沒法玩絕一門，清一色。你不能絕外語這一門。

高考的確在改革。別管3+3還是3+1+2，語數外的地位無可撼動。外語是避不開的坎兒。

考四十多分，你的外語之差，已經跟不上課堂講述的內容了，題都不會做，是一個惡性循環。這個問題不趕快解決，每一節英語課和課下對英語付出的精力可能都是白費功夫。高考必折戟于此。

補習班不能解決你的全部問題。高中的課，沒有針對你這么低的水平的大班課和小班課。你愿意跟著初中生們去上課嗎？40分水平應該從初中補起。

怎么啟發興趣

啟發學英語興趣的方式很多，但是有一條是必需的，那就是讓學習英語中有樂趣。人雖然趣舍萬殊，靜躁不同，快樂的來源還是有跡可循的。

一般說來，可分為四類。

感官感受：如精裝的英語課本，界面精美的學習APP，顏值高學識好的老師，都能給人以這種快樂。

融入群體的快樂：加入氣氛融洽的補習班，加入學習群。

榮譽：被當眾表揚，考的好通報父母，獲得各種比賽的名次。別以為榮譽是虛的，不如獎勵實物和錢有效。比如我們這些小編，大伙辛苦寫作首要不是為了錢，都是為了黃V，為了優秀創作者而殫精竭慮。

成就他人：幫助別人也是成就自己。如果你需要給別人講解英語，你好意思不把要講的內容先學透？

興趣的發揮，還需要降低學習的難度。想來考低分的你想起英語應該很頭疼。所以，一對一輔導的意義就在于輔導老師能把你面臨的任何具體問題的難度降下來，讓你不恐學。

補什么？

要補的有三大項，單詞，語法和應試題型。

單詞：先把初中的單詞篩一遍，再背高中的。語法：到了高中，偏重句法，詞法不再重要。所以，如果精力有限，背動詞過去式不如學從句。理解才是最終目的。應試：閱讀，寫作，聽力。每個方向上的進步都是綜合能力的進步，閱讀厲害的寫作差不到哪里去。怎么補？

如果想以人民幣玩家的方式學英語，最好能讓老師把你這個人承包了，有了不會的能隨時問。

線下補習班：

有些人學習需要氣氛，需要有課堂環境學習才快捷。這樣的人適合補習班。但是補習班的針對高中生的課，40分的水平估計也就能聽聽詞匯課。1對1必選。

網上一對一：

網上有錄播課，也有一對一。不乏優秀的課程，方式也更靈活自由。網上學習，適合有自我學習動力的人。

從頭自學：人總覺得理科需要基礎，語文和英語知識點聯系不緊密則不需要基礎，其實這是誤解。高中英語跟不上班的大部分是沒把初中英語學好的。所以，有必要補起來。

對高中生來說，復習初中課本內容應該不是什么難事。補好基礎，會發現現在的并不難。

學新概念：新概念是優秀的教材，難度也是1-4從初中慢慢進步到高中。如果學課本學膩了，可以學新概念。教材不同，培養的能力是一樣的。

怎樣補習高中英語？

先給題主吃顆定心丸：完全能補上去

但我得再加后面一句：這接下來的兩年你很辛苦。

作為一個高中英語從110后來穩定在130-138之間的老人【雖然高考的時候歷史最低，別說了，都是淚】，應該可以談一談我的片面之見：

首先初中英語知識點翻來覆去就那幾個【其實高中也是，只是初中的更簡單】，無非名次動詞形容詞冠詞副詞等高中剛進校就定語從句，后面又有what結構之類的...我想表達的是，單從大的知識點方面，初高中英語的所有知識點不過那么幾個，加起來共用時絕不超過半年，那么光知道大的知識點就行了嗎？并不是，最重要的還是單詞，單詞，單詞，重要的事情說三遍！

單詞構成了英語學習的核心內容，一句話哪怕你語法分析的再好，你不認識單詞你也讀不懂句意，當然一句話有一個生詞可能還能勉強猜一猜意思，但是，如果一句話有兩個甚至更多的生詞，估計這句話就完全讀不懂了。

所以，小編一再強調單詞的重要性，不是說你只知道單詞的常用意思就行了，如果它有多個意思，你還得知道它的其他意思，舉最簡單的例子，back除了后面還有支持的意思，spring除了春天還有涌現，appeal除了吸引還有呼吁，申訴。掌握了單詞的多重意思，避免你讀一句話時明明以為自己單詞都認識結果翻譯出來不知所云的情況出現。

除了單詞的意思，你必須知道它的短語配什么介詞，比如aware一般用ofimpact一般用on等等，這種短語在單選題和完形填空題經常出現。

大概也就這些東西，但細化到每個英語單詞，工作量還是不可小覷，建議每次做題都將有用的單詞短語記在一個本子上，方便平時的查閱背誦！學英語絕不是突擊一兩個月就可以學好的，重在堅持！

一切都還不晚，相信你以后一定能夠后來居上的！

高中在線英語補習，哪里好？

去找個一對一在線的。但你要按照老師的方法和要求來做，除非你的英語能力超過你的英語方面的老師

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