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高中網絡課程教學

發布于:2021-05-19 11:50:49

高中網絡課程教學,網校學習可以根據自己的時間來安排聽課。

你認為疫情期間高中小學生在線教學效果好嗎?

想法是好的,措施也是給力的,這樣做的好處是,可以讓孩子不荒廢學業,也能收緊孩子頑皮的天性,為此國家花費了大量的錢財,為的是孩子在家宅著,但不眈誤學習?,F實中的孩子由于受疫情的影響,能真正安下心來學習的并不多,肯用功善學習的孩子也不少?,F在是信息大爆炸的時代,每個孩子人手一手機,屏幕上的各種信息流量,游玩軟件,同學間的互相問侯,都比枯躁的功課吸人眼球,父母不監督根本不用心上網課,有些父母就是在一旁,孩子所學的是什么,她們根本不懂,同學間在一起還能有探討,一個孩子的學習既依靠自身,也離不開良好的學習氛圍。所以我認為在線教學雖然好,對學習不自律的孩子,根本起不到效果。但愿他們早日到校堂,彌補欠缺的課。

現在網絡直播課好像是一個潮流,作為家長我想問問這種直播課適合高中生嗎?

網絡課程現在要爆發了,好多大公司都在投資這個方面。社會反響也很好,北京新東方現在做的這個版塊,叫新東方東方優播。已經在山東、山西、河北建立了地方辦事處,新東方會在全國布局,當地學生可以直接對接北京優質的教學資源,有初中高中文理都有,省去的時間和空間成本,將來一定成為教育培訓方面的趨勢。

在高中時期,補課選擇網課比實體課效率高嗎?

人的一切生活都是社會性的,沒有一個人能夠通過“孤獨”的方式獲得成功,學習活動同樣需要彼此交流。學習進行的是一個相對運動,無論您學習好與不好都是一個相對結果......面對面的學習能夠在與不同的同學、老師交流過程中獲得不同的學習靈感。

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截至目前,全國各省市的正式注冊學員近2300萬,從網校走出265位中高考高分學員,萬名學員被北大清華、985、211類院校錄取,互動網課連續10年學員滿意度超過96%。

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