高中物理哪個老師教的好
發布于:2021-03-22 15:36:14高中物理哪個老師教的好,簡單學習網的老師講課很不錯。
你們印象中的物理老師是怎么樣的?留下你的看法吧?我印象中的物理老師,智慧、風趣、點滴入理、智者風范;課上師生入境、師者揮灑指揮,課下學生追問,直至:噢!原來如此,明白。憶兩節物理老師開場白。
開場白一:
上課后
師:同學們都聽過甚至挨過的事和話:照臉打你一呱子[一巴掌],你怎么回答?
生:無回答
師:我一臉打你一巴掌!
生:笑
師:再一個問題,你走跑跳,作用于什么?
生:同答,大地地球!
師:好的,臉的感覺和地球的感覺是不一樣的,因為是你我和那個巴掌同樣用力,力同但所施對象不同
生:對,是
師:好的,今天,我們就學習力學一重要定律:作用和反作用定律,大家看黑板:扳書:″作用和反作用定律″
生:靜看黑板且凝聽
師:請看實驗,展示
下略
第二場景
上課后
師:邊走上講臺邊說:"同學們,我們今天加速度度!″
生:凝聽靜觀思考
師:同學們都很關注加速度是什么?好,大家看實驗,兩分鐘時間,注意!注意球的速度!
師:請某某學生,再某某學生回答觀察結果
師:點明回到主題,在黑板上圈定″加速度″
課后作業及師生互動略,但這是實景回憶的當年的物理老師也是我班主任的趙老師,他把我們帶進了物理學的現實殿堂。
怎樣才能成為一位優秀的高中物理老師?作為一名合格的高中物理老師,首先自己要掌握國家教委對高中物理教育的總體要求,即不僅要掌握“力、熱、聲、光、電”的原理、定理、定律、公式、國際單位制。而且要掌握對通過物理教學樹立學生的唯物辯證認識論,定性分析和定量計算技巧。善于觀察自然物理現象,由表及里的分析能力。作為一名老師,要滿懷熱情的關心學生,啟發學生的熱愛大自然,認識大自然,改造大自然的興趣。物理老師還必須具有較強的動手能力,在課堂上通過演示實驗再現典型的物理變化,把不可見變成可見,把微觀變成宏觀,所以要熟練運用電子幻燈、模型。會組織板書。在黑板上推導公式,完成例題,正確認真批改作業和組織考試。
您覺得培訓機構的和公辦學校里的高中物理老師,誰更厲害?為什么?我覺得還是公立學校物理老師厲害,最起碼學校老師教的學生多,大數據掌握的多,對學生的難點,易錯點把我較好!學校老師擁有的教學資源多,,相反,機構老師多是速成訓練,題海戰術居多。
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