高中生都補課哪些
發布于:2021-03-22 14:50:04高中生都補課哪些,高中課程比較難,可以報一個網課班。
準高三暑期都在補課,你認為補課有效果嗎?準高三學生,暑期都在補課?我想這么做的學生要么是家長讓去的,要么就是學習太差的。不知道自己怎么學習!除此以外,沒有學生會去補課!為什么呢?
我教高三畢業班十多年,看到學生高三各樣變化!有的高三越來越好,有的很努力也就中等,還有的原來學習不錯,到最后徹底崩潰!最根本原因就是學生不會自學!不善于總結歸納!最后成績連自己都不敢相信!
所以說準高三學生,學習好的學生不可能再去補課,而且也沒有時間去補課!因為高二基本各科知識都講完了,到了高三基本都是開始一輪復習。而且高三假期比較短,大概也就二十天在家!主要任務就是在家看教材!做好高三準備!去校外補課補哪里知識呢?除非學習不好,需要老師講高一或高二內容!
高三是知識質的飛躍時期,最基礎的就是一輪復習,也就是抓教材,只有基礎知識牢固,二輪專題復習你才會跟的上,復習起來會非常順暢,而且會使能力大增!如果基礎不牢,二輪復習就會開始滑坡,最后崩潰!什么都不會!
所以假期學生大都在家自學教材,開學上課緊跟老師步子,一輪基礎打好!二輪復習就會發生質的飛躍!最后實現分數穩定提升,迎接高考!至于提倡補課的,我不知道是不是高三老師,而且真正考高分的好像都不是補課的學生!而是善于自學的!
國家正式立法嚴禁假期補課,為何各地高中的補課仍如火如荼?很正常啊,這種現象避免不了。
第一是有需求。第二是有利益驅動。歸根結底還是教育改革問題。
高考指揮棒依然存在。優質的高等教學資源是有限的。孩子想到好大學去讀書,就要在高考上有所表現。那么當你成績不好的時候,補課就是你的救命稻草。家長本身輔導不了。假期不就得去找老師補課嗎?有需求,所以有市場。
補課有暴利可圖。短短幾周就能賺半年甚至一年的工資錢。而很多老師也就這點兒手藝,本身又不富裕,總不能真的假期去工地搬磚打工吧。做自己最擅長的事,又能賺到錢。冒點兒險也無所謂吧。
歸根結底還是教育改革的問題。這一改革不能自下而上去改。我認為應該自上而下改。把高考指揮棒改掉。下邊的壓力就沒那么大。
比方說,所有重點大學寬進嚴出。進了大學不夠努力,你就畢不了業。原來每年招1萬人,現在就招10萬人。增加網絡課程。你可以在家里學習。嚴格考核制度。十年內修夠學分,你隨時能畢業。十年還修不夠學分兒,說明你當初就不該來。
高中的補課老師有哪些好的?鄧老師來自湖北荊州,長期從事高中數學教育工作,幫助了很多高中生提高了數學成績,有的在短短兩個月內就提高了50多分。鄧老師編寫的高中數學資料有40多本,已經走向了全國各地,得到了很多學生和家長的一致好評!
1.補習高中數學,鄧老師是有把握的,畢竟已經有10多年的經驗了!鄧老師的學生遍布全國各地,有的在東北,有的在內蒙古,有的在新疆,有的在河南,有的在浙江,有的在廣東,有的在廣西,有的在湖北荊州。很多學生用鄧老師的資料補課,有進步,成績有提高,有的進步特別顯著!
2.鄧老師從事高中數學教育工作已經11年了,善于與學生溝通相處,挖掘學生的潛力,很多高中生的數學潛力有待挖掘!高中生只有把自己的潛力激發出來了,才能考高分。很多學生就是因為渾渾噩噩過日子,沒有把潛力挖掘出來,數學成績一直不理想!
3.在鄧老師的輔導下,一個荊州中學的學生,數學從35分提高到125分!還有一個沙市六中的學生,數學從20分提高到95分,一個沙市中學的高三女生用鄧老師的資料補課兩個月數學成績就從55分飆升到115分,信心大增,興趣濃厚!她用的就是鄧老師編寫的的高中數學資料!鄧老師的高中數學資料幫助了很多高中生,深入學習了高中數學,提高了他們的數學成績!
4.最近鄧老師編寫的高中數學資料賣的不錯,幾乎每天都有家長購買鄧老師的資料,鄧老師幾乎每天都要去發快遞。明天鄧老師又要去打印資料了,家里的資料庫存迅速耗盡!鄧老師的資料已經幫助了很多學生提高了數學成績,贏得了不少回頭客。
5.為什么很多學生高中數學成績不理想,每逢大考,成績就不好看呢?因為大考題目難一點,靈活一點,最主要的原因是他學的不深入,不扎實,不能靈活運用所學知識,最麻煩的是題目做少了,不熟練!
6.鄧老師提醒很多高中生,千萬不要自以為,高中數學學的還不錯,其實你學的并不怎么樣,漏洞百出,只要卷子難一點,你的成績就不好看!作為初學者,必然學的不扎實,不深入,解決簡單題和基礎題都費好大的勁,對于難題更是束手無策!所以,你要認清自己,不能太樂觀,現實很殘酷,會啪啪打臉的!
7.建議,高中生除了適當補課,還是要腳踏實,自覺刷題,你都沒有做幾道題,沒刷幾張卷子,拿什么考高分?高中數學就是要多做題,才熟練,否則你將毫無優勢可言!
8.鄧老師每天都忙著給高中生補高中數學,還要編寫猜題卷的答案(編寫完了就發快遞)。最近3個月有很多高三的家長購買了鄧老師編寫的高考數學猜題卷押題卷沖刺卷,鄧老師的資料正在走向全國各地,已經幫助了很多高中生提高了數學成績。如果你是高中數學困難戶,可以買鄧老師編寫的高中數學資料來自學,或者找鄧老師補課,鄧老師的資料和課程可以幫助你深入學習高中數學,讓你成數學高手。
9.高中數學就那么回事,難也難不到哪里去,只要你有耐心,有毅力,多刷題,進行強化訓練,你就可以變得熟練,久而久之,你的成績才能提高。只有多做題,才能提高你的思維能力和計算能力;只有多做題,你才能積累經驗,變得熟練!你只有變得熟練,才能在2小時內把所有的題目做一遍,你才能擁有優勢,超越很多同齡人!
10.高中數學,包括導數都不難,高中生要相信自己可以學好高中數學,不要懷疑自己,不要嚇唬自己。很多東西沒有那么高大上,沒有那么神秘,你要自己去搞清楚,去揭開它的面紗!
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