高一高二用補課嗎
發布于：2021-06-24 11:06:10高一高二用補課嗎，高中補課是需要謹慎選擇的。
初中升高中的假期補課真的有必要嗎？我是一個準高二學生的媽媽，我是認為應該去上一個銜接班的。經驗分享一下：
一、高中和初中課程設置不一樣，我浙江的，初中5門課，高中10門，課程設置直接翻倍。這個設置會導致一些孩子在學習的時間規劃上出現問題。我兒子一個初中女同學也算是學霸，高一第一學期成績就一直沒考好過，因為關系好，所以一起分析她的問題，最終結論就是時間安排上出了問題，原來5門課程，她時間安排上覺得剛剛好，不吃力也不輕松，走的很順，但現在一下子變10門，每一門都是重要的都不能丟，她一下子就顯得手忙腳亂，顧此失彼，越想好就越考不好，學習的節奏一打亂，成績就上不去。這樣掙扎了近一年時間，才在高一第二學期追到年級前二十，中途差點崩潰！
二、高中課程和初中課程難度不一樣。高中課程相對于初中課程而言，在難度上又上升了一個檔次，特別是理科那幾門，難的不是一點點，提前介入能讓孩子在初中升高中的中間環節更順更自然一些。
所以，個人以為，銜接班還是有必要去上一上的，它能讓孩子更好的更快的融入高中生活
高中早晚自習和周六日補課，收補課費合理嗎？高中早晚自習和周六補課，收補課費不合理，只要有家長舉報，必然遭到取締，而且校長還會被約談的。
去年寒假，也就是寒假，我校高一、高二原本要補課的，計劃臘月二十八放假，正月初六又接著補課。正是由于有人事先舉報到教育局，說剝奪了學生正常放假的權利。教育局立即下發緊急通知，各中小學校不得假期補課【包括周末】!
學生高興了，尤其是差生，又可以在假期好好玩耍了；老師高興了終于可以在假期陪自己的家人，經營好自己的生活了；家長急了，花更多的錢把孩子送到輔導學校去了。
升高一有必要補課嗎？這個因人而異，初中與高中之間差別還是比較大的，有的同學可能適應不了高中對于思維能力的要求。建議孩子在這個暑假一定要進行一些適應性的訓練，但是這種訓練不一定非得通過補課來完成。
高中學習的思維方式比初中進一步升華，初中的數形結合思想分類討論思想，以及方程思想有沒有掌握透徹。希望同學先把初中的那些思想琢磨明白了，這樣到高中就會輕松一些。當然我們到高中還有一個極限思想，這個是一個十分難理解的。
當然初中的二次函數在高中學習是相當有用的，高考也常考。所以對于二次函數以及一元二次方程，解一元二次不等式相關知識要掌握透徹，并進行一定的練習鞏固。
另外對于數學計算能力是相當重要的，你想在120分鐘內將150分的題能做完，如果沒有一定的計算功底絕對做不完的，高中數學不僅考察數學思想，數學應用能力，還考察計算，所以對于較復雜的分式化簡計算，解一元二次方程和一元二次不等式，二次根式的綜合計算等一定要又快又準。
另外對于英語和語文個人覺得可以多看些文學名著，英語可以閱讀國外英文版名著和看些相關英文視頻。
如果能做好以上，保持自主學習，有自己的學習計劃，不補課也是可以的。
以上就是關于高一高二用補課嗎的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與高中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。
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