初中小班輔導
發布于:2022-01-26 21:05:11初中小班輔導,初中生補習課程建議自己多試聽再選擇。
成都學海教育初中小班輔導收費標準?1、看年級,年級不同,所輔導的內容也不同。
2、看班型,學海的小班有三人班、五人班、六人班等。
3、看課時,課時不同,其收費不同。綜上學海的小班的收費要看年級、班型和課時,可以讓人放心的是學海的收費公開透明,同時學海在同等師資添加下,各個班級收費在成都范圍來講都是最低的。
你們那里小學初中一個學生暑假20天小班輔導多少錢?一對一呢?我這一對一,一對二,一對三,都是每小時140元,小學二小時,也就是說一次課280元!
初中語文小班好還是一對一好?既然補課,說明孩子有知識短板,為了消除短板,解決問題才補課。孩子學習的效果需要具體情況具體分析。
一、如果班內學生差異不大,學生成績接近,屬于是共性的問題。孩子又主觀上有危機感,會聽課和思考。老師又有較高的知識水平和組織小班的教學經驗。那么,小班是不錯的選擇,同學間有一種討論和競爭的氛圍。同時,班課費用也低。
小班課,學生的問題點分散,老師的水平和能力不是很強,不能把握住學生的知識短板,對教材的理解泛泛,不能有效的去掌控住學生??赡苄Ч蜁x家長的初衷相去甚遠。
二、如果學生沒有主觀能動性,是被動地學習,自制力弱,基礎知識薄弱。特別是閱讀和作文差得比較多,這部分又是學習語文的重點和難點。
如果屬于上述情況,建議去上一對一。畢竟一對一上課時,老師可以有效地針對孩子的短板問題,有的放矢地教學。而班課時,老師需要照顧到所有的學生,去解決具有共性的問題。
當孩子經過一段時間的一對一補課,消除了短板,成績有大幅提升后??梢赞D入班課進行學習。
記住,不是為補課而補課,而是為解決學生的問題短板而補課,是為了提高孩子的能力而補課。
以上是我作為一個老教師,同時又具有多年在機構教學的教師對您的建議。我本身教的既有班課,又有一對一。
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