七年級學英語

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小學三年級就開始學英語，很多人都認為早了，你認為幾年級開始學比較合適？

英語能夠被規范地學習當然越早越好。不規范的英語學習會嚴重影響后面的英語學習。小學英語零基礎要好于不規范學習，因為前者可塑性更大一些。

我是一名英語老師，非常熟悉孩子們在中小學階段的英語學習規律和具體情況，下面結合教學實例來詳細談談我的看法。

我從七年級接手的學生兩極分化非常嚴重，根據他們小學的英語學習情況可大體上分為三類:

第一類:從外地轉回原籍的學生。

我們這里以勞務輸出為主，很多人在北京上海等大城市務工，孩子小學階段跟隨著父母在當地就讀，但受到高考政策的限制，到了初中通常都要轉回原籍。由于大城市的教育遠遠好于我們農村，小學的課程開設規范，教師專業化程度高，所以這些孩子一般從小學三年級就開始接受較為正規的英語教育，到了小學畢業，他們大多數都具備了英語初步的聽說讀寫能力，等進入初中，他們的英語學習基本上和七年級無縫對接，學起來很輕松，老師教起來也不累。

第二類:或多或少學習了英語的本地學生。

而我們本地小學一律不重視英語教學，但也有部分小學開設了英語課，英語老師一般由本班的語文數學老師兼任，他們也就是在課堂上教孩子們讀讀對話，背背單詞。由于他們不是專業老師，在英語發音上也就無法保證，很多時候完全忽視語法，直接把英語教成了漢語。

第三類:英語零基礎的本地學生。

也有一些本地小學名義上開設了英語課，但是實際上連個英語字母都不教，孩子們在英語學習上如同一張白紙。我兒子上的就是這樣的小學，在進入初中之前他真地連26個英語字母都不認識，為此我這個當英語老師的爸爸遭到了很多人的批評。

這三類學生一開始的英語學習差異很大，從外地轉回原籍的學生學得最輕松，成績也最好。因為我的教學是從興趣入手、從ABC開始教，所以零基礎的學生在我這里學得也不累，但成績不及第一類學生好。對于多少懂一些英語但學得不規范的學生，通常我都要花大力氣去糾正他的單詞發音、讀寫方式以及很多錯誤的學習習慣，在平時測試中他們的表現也最不好。

但是經過一年的融合，這三類學生進入八年級之后的差距會逐步縮小，到了九年級他們在英語學習上的表現基本上就差不多了。在前不久結束的中考中，我們班47人參加考試，英語成績超過140分的有12人，最高分149分。其中只有兩人是在外地上小學的，其余都是本土學生。

所以我的建議是:

小學階段如果你的孩子能接受到規范的英語教育，那當然是越早越好，只要孩子能在小學打下堅實的英語基礎，以后的英語成績肯定差不了。

如果他學得很不規范，我們家長必須介入到他的學習中，及時調整他的學習方法和習慣。

如果孩子小學英語是零基礎也不用怕，只要他后來勤奮好學一樣能夠逆襲。

農村小學沒學英語，到七年級跟得上城里學生嗎？

作為一名老師，我談談我的看法。

即使小學沒學過英語，到七年級跟城里人一起學英語，只要肯努力，一定可以跟得上；而且只要方法對，一定可以學的更好。

1.不管小學階段的開不開設英語課程，上初中之后英語都是從零基礎開始授課

許多省市的小學階段的就開設了英語，往往是從三年級開始開設英語課程（也有的地區是從小學一年級開始學英語），但是上了初中之后，初中的英語教材都是從最基礎的地方開始授課。所以您不用有特別多的擔憂。

再有一點，由于小學階段的孩子理解能力有限，而且教育部一直強調減負，所以小學就開始的英語課程，以提升興趣為目的，其內容大都非常簡單，以交流用語、聽說為主，僅涉及少量簡單的語法知識，單詞量也不大，小學幾年加一起也沒學多少實質性的、上難度的英語內容。

而到了初中就開始正式的英語學習了，往往在初一的上學期的英語課本中，會將小學階段涉及到的英語知識點加以概括、總結，這個進程會比較快，然后從初一下學期開始，英語的知識點才上難度。

2.如果小學沒學過英語的孩子怎么提高英語成績

如果您在小學階段的沒有學過英語，我有一些建議給你，希望會對你有所幫助：

（1）好好利用小升初這段時間，抓緊時間補習英語。每年小學7月份畢業到初中9月份開學，這中間有近三個月的時間，你可以好好安排，特別針對英語科目，進行高強度的學習。由于孩子已經小學畢業，大概12、3歲的年紀，這階段的孩子理解能力、學習能力和記憶能力都特別強，學什么都特別快，也正是學英語的好時機。作為家長要先跟孩子深入、認真地談一次話，告訴他（她）英語學習的重要性和緊迫性：由于咱們小學階段沒學英語，而到了初中，別的孩子都是學了好幾年的英語了，所以我們必須要奮起直追，利用假期爭取把英語基礎學扎實……只要你坦白地跟孩子說明，孩子都會有上進心，都會認真學，這三個月下來，英語的字母、簡單的單詞、對話，習慣用語，絕對沒問題。

（2）上了初中后要緊跟校內老師的節奏，把英語教材學精學透。許多初中的學生家長都喜歡給孩子報課外的英語班：新概念英語、3L英語、外教口語等等。而對于小學階段沒學過英語的孩子，我建議先不要跟校外的輔導班學其它的英語教程，而一定要以校內的英語課程為主，緊跟老師的教學進程，以初中英語教材為核心，強化課內的單詞、短語、語法和句型，只要你盯住老師和課本，你的英語成績絕對不會差！因為中考是有考綱的，而考綱絕對是以英語教材為藍本的，所以完全沒必要拋開課本，去另辟蹊徑。這些年我見到過很多孩子：他們早早的從幼兒園就開始學英語，各種課外英語輔導班，一路學下來，孩子累夠嗆，家長錢不少花，一到中考，英語成績差得要命。他們都在犯一個致命的錯誤，拋棄了最重要的東西------教材，這真是丟了西瓜撿芝麻！所以要想英語成績好，教材是最重要的。當然了，如果到了初中之后你的英語已經很好了，想額外擴展單詞量或者鍛煉口語，這時候在學校外的英語輔導班，就沒有問題了。

以上就是我的一些想法和建議，希望能對你有幫助！

七年級的學生不會英語該怎么辦？有哪些學英語的方法？

所謂培養興趣和培養語感都是形而上學沒有具體執行步驟或是明確學習反饋的論調。

七年級的孩子，應該從英語語言特點入手去了解中英文的區別，比如，英文音標與漢語拼音的區別，英文句式結構和中文句式結構的區別，比如英文詞性的重要性為何比中文的詞性更突出等等

語言的學習，也應該從聽、說、讀、寫每個感官渠道去感知英文，不能偏頗于一點而忽略其他。

以上就是關于七年級學英語的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。