輔導初中學生
發布于:2021-06-20 15:39:03輔導初中學生,初中網上課程簡單網很不錯。
我是個初三學生,面臨中考,我該做些什么?該報輔導班么?我是一名初中輔導老師,升入初三,面臨中考,很多同學開始有了焦慮,緊張,茫然。也有少部分同學依然在沒心沒肺地玩兒,絲毫沒有畢業班的覺悟。恭喜你,你在心態上比別人快了一步,更加的成熟。在這里我想給你提幾條建議。
首先初三是很關鍵的一年,這一年面臨著中考的復習,對所有知識的總結。所以現在你應該盤點一下你自己的知識儲備是否能夠應對中考,有哪些已經學過的知識掌握的并不好,現在就可以開始著手復習了。
其次,中考拼的不只是智力,還有體力和心理。你們很快會面臨體育加試,在這段時間里要注意體育鍛煉,我曾經有一個學生成績非常好,但就是缺乏體育鍛煉,在去年1月份的時候在樓道里不小心摔倒了骨折,耽誤了兩個月,最后與重點高中擦肩而過。
心理上不能焦慮,不能緊張,要坦然的面對中考,很多同學在剛升入初三的時候就開始緊張,導致失眠,壓力過大學不進去等等情況出現。要學會自我調節,自我減壓,但也不能沒心沒肺。同樣是我的一個學生,一開始的時候緊張的不得了,往往要學習到下半夜2點。后來老師覺得他壓力過大,建議他適當休息,他卻沒心沒肺地開始玩兒,把所有的學習都拋在腦后,這樣極端的做法是一個典型的反面例子,不要學習。
再次,關于補習班,我并不認為參加補習是必須的。你需要評估一下自己的學習能力和知識掌握情況,如果你的學習能力能夠達到自主學習的要求就不需要報補習班,如果你的知識掌握水平,通過一段時間的復習,就能夠把自己有問題的知識點全部補齊,也不需要去報補習班。當然,如果你在復習的過程中發現這個知識點你無法通過自學掌握,或者說你欠缺的知識點太多,不知道從何做起,又或者欠缺的科目太多,毫無頭緒,建議你選擇一家合格的補習班進行補習。
對于選擇補習班,我的建議是一定要跟家長實地考察補習班的教學資質,考察老師的教學資質?,F在有很多補習班的老師是大學在校生或剛畢業的應屆畢業生,沒有任何的教學經驗,也沒有相關的教師資格。如果條件允許,一定要試聽幾節課,看一下授課老師的教學方法,教學風格是否符合自己的聽課需求。有的老師教的很精彩,但聽完課之后,你發現自己的知識掌握程度并沒有提高,這樣的老師顯然是不適合你的。
最后我想說知道著急說明你是一個有上進心的學生,但要注意一定要立恒心,不要天天做計劃,天天不完成。初三的一年風云變幻,班級排名年組排名波動都非常的大,有很多同學絕地逆襲,也有很多同學一蹶不振,希望你能夠把握住初三的機會進入一所理想的重點高中。
大學生一對一輔導初二學生應注意什么,收費多少?大學生一對一輔導初二學生嗎?我真的得提醒一下!
提醒一、做10套本市的中考題,明白中考的考點和難易程度。雖然是同一本教材,但是每個市的中考側重點不同,難易程度不一樣,所以你做了10套題,不用看《考綱》自然而然就明白哪些地方是重點、哪些地方是難點了。這樣在安排作業的時候就能夠有的放矢,不撒大網,從而提高補課的效率。
提醒二、先讓學生做兩套本縣市的初二期末測試卷,摸清學生的基礎和漏洞。初二的學生情緒波動大,一段時間學習熱情高漲,那一段時間的知識就扎實;一段時間心灰意冷、迷惘彷徨、渾渾噩噩,那一段時間知識漏洞百出。摸清了底細,可以對癥下藥。
提醒三、如果是理科一定要用最簡單方法去解決問題。大學生解初中題,往往把學生想得過于聰明,講題方法復雜,學生有可能聽不懂。因此只有你找到現象直觀的辦法,學生接受起來就容易多了。
提醒四、要注意對講過的東西及時反饋。對于你講過的知識,過幾天要檢查一次,看看學生的掌握程度,如果掌握不好,要想想到底是什么原因,從而進行補救。
至于你收費,機構收費一對一如果是200元/小時,那么你收160元/小時,因為你必然是在別人家里去補課,不像機構還有租房的費用,收機構費用的80%,就合適了,做事要講譜子。
初中生應該報補習班嗎?我是一名教師,也是一名家長。我不建議初中學生報補習班兒。
我對我的學生說,首先,老師不辦補習班兒也不建議同學們報補習班,原因如下。
對初中的學生來說,教師都會留足量的寒假家庭作業。初中各科的作業已經夠學生做了。尤其是在寒假這樣一個特殊的假期。學生的心思更容易靜不下來。本身學校留的作業學生已經認為是負擔了。再讓其上補習班兒占用大量的時間。學生的精力會不夠用。
老師留的作業都是針對學生實際情況的,跟自己的講課進度也一致。補習班兒多數情況下是講新課。在學生基礎還沒有打好的前提下,講新課也沒有多大意義。有的甚至因為講得不規范而造成錯誤知識。
假期應該重點把老師留的作業按時完成好。然后安排一定的社會實踐活動來擴大自己的視野。
學生的成績來自于學生發自內心的學習動力。如果一個學生沒有從根本上認識到學習的重要性,不努力學習,你給他報很多輔導班兒也是沒有用的。
我的孩子也正在上初中。這個假期沒有讓其去補習班兒。而是給她訂了一個學習計劃,每天在家里按時學習,按時檢查作業。
學生的學習,老師留的作業和補習班兒的學習,很難兩全其美,抓了那頭兒必然松了這頭兒。假期補習班兒請謹慎選擇。
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