補習班初中生

補習班初中生，簡單學習網初中網課做得不錯。

初中生適合去晚托班嗎？

我們家就有一個上初中的孩子。自從上了初中，就跟小學完全不一樣了！

每天早晨7點20之前要到校，中午在學校吃飯，下午得7點半左右放學回家，吃完晚飯就到8點鐘了，稍微休息一下，就要開始寫作業，一般要到11點左右才能把作業寫完，有時候得到11點半。

我們家離學校就五六分鐘路程，如果住得遠一點，上下學路上單程就得二三十分鐘。因此，初中生上晚托班不太現實。

而且，培訓機構的晚托班一般針對小學生，小學生的自控能力要差一些，上下學一般由爺爺奶奶外公外婆接送，而他們一般又無力輔導孩子學習，只有送到晚托班去。

而晚托班也是良莠不齊，再說，晚托班只負責督促孩子寫作業，并不負責輔導（如果要輔導孩子學習，那得交更多的錢），甚至有讓孩子抄答案的。

孩子到了初中，再去上晚托班，基本上不起作用。

初中的孩子，要學會自律。我對我們家孩子經常說的，是四句話，一，聽講是核心，二，完成作業是基礎，三，作業反思是關鍵，四，考試時想著“好好考”，不要老想著“要考好”。

初中生寒假需不需要補課？有用嗎？

不需要。補課的不是好學生。

作為初中的孩子，暑假到了，你會讓孩子參加輔導班補習功課嗎？有用嗎？

作為一名從事多年課外私人補習的老師，我可以發表一下自己在這方面的觀點：

首先，很多家長是因為不想讓孩子一個暑假的時間荒廢掉，所以希望能夠利用一下這個假期，一來補缺補漏，鞏固一下舊知識；二來也對下個學期的課程有個基本掌握。至于有沒有效果，其實他們心里沒有底，因為沒有一個考核標準。而對于補習，孩子們有些是主動要求，有些是無所謂，也會有被父母軟硬兼施要求來的?？上攵?，真正能起到作用的，應該沒有多少個。

我最怕的就是那種課堂學得勉強，課后完全沒學的學生。孩子到了初中，環境發生變化，自己進入青春期，跟父母的溝通方面大都是有問題，所以即使跟家長的反饋也起不到什么作用。像這種情況，真的是在耗著時間，說白了，也不過是花錢買個安心。為什么呢？看起來他是在學了，但一轉眼，那些東西都被扔到了腦后，下次再問，十有八九是還回來的。

還有一種，就是孩子的基礎很薄弱，這樣確實是有補習的必要。不過，就像一個生病的人，必須按時按量吃飯一樣，即使是補了課程，補了方法，可學習態度不端正，執行力不夠，到后面，也像是竹篩子打水，就剩那么點濕而已。而且最怕的就是學生家長不太懂得孩子學習是怎么回事，隨意安排孩子，到后面該補的沒補到，孩子學得再累也無濟于事。

當然，也有些情況，補習是有好處的。比如小升初暑假時，先學一下英語的發音和拼寫規律是怎樣的。這個很多學校并沒有系統地學習，導致學生在后面的背誦單詞和發音這塊就沒做好。領悟能力比較好，又比較自覺的孩子接觸這些后，進入初中后，基本背單詞時不需要花多少時間的，然后省下的時間又可以讓他更快地復習，做題，自信心也有了，良性循環就此開始。

另外，有些孩子因為一開始某些學科確實薄弱，出現偏科現象，自己又找不到門路，適當補習也是可以的。之前有個男生，初二的暑假找過來補習語文作文和閱讀。他其他科目都很好，就是語文比較差。一個很有朝氣的孩子，做什么都很主動，所以我做的就是把自己會的都給他，最后在中考中語文考好了，也讓他考上了市里最好的高中?？梢哉f，補了一科，改變了他的人生之路。

所以，補還是不補，看學生具體情況。還有，千萬不要因為提前上過，到真正上課時就放松自己，這樣反而會起反作用。這是我初中時的經歷。

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