九年級下冊物理高效課堂
發布于：2022-01-27 11:41:20九年級下冊物理高效課堂，簡單學習網課程內容很不錯。
如何高效的上好初中物理復習課？分專題、分板塊：《力學》、《熱學》、《電磁學》、《光學》，一共有四大部分，先全面復習一遍，再按中考的要求重點講練：
①《力學》
壓強與浮力的計算
杠桿的畫法（最省力的力臂是難點）、平衡條件；
動、定滑輪及滑輪組的連接和計算；
動能和重力勢能。
②《電磁學》
歐姆定律（公式及圖像的理解和應用）；
串、并聯電路在電壓、電流、電阻方面的規律；
常見的電路故障（斷路、短路的區別和辨認）、電路的連接（特別是電壓表、電流表、滑動變阻器、電阻箱的正確使用和讀數，以及電能表的讀數。）；
電功率的三種算法（公式的推導、使用）；
伏安法測電阻的實驗；
條形磁鐵、∪形磁鐵、通電直導線、、環形電流、通電螺線管等磁場的磁感線的分布（右手螺旋定則的運用）；
電磁感應現象的理解；
電動機、發電機的異同。
此外，精講精練本地區近10年內的中考真題，有余力的話再兼顧其他地區有參考價值的題目。
高效課堂，真的高效嗎？一個靠慌言編織起來的巨大肥皂泡。如果課堂高效了，學生學習的時間怎么更長了？如果課堂高效了，為何學生休息活動的時間更少了？一群信口雌黃的專家為名為利東一個模式，西一個新理論，一群不懂教育的領導為了撈政治資本就會大力推行?？纯催@些年的“洋思模式"、"杜郎口模式"、“衡水模式"等等，都是靠炒作、收參觀費的模式發展，領導參觀回來學校就開始照貓畫虎，三天一換，兩天一改，折騰了老師，折騰學生。
如何實施初中物理課堂的有效教學？一、巧妙設計新課導入，激發學生思維1、設置懸念，導入物理新課。2、由生活經驗導入物理課程，開展物理教學。二、巧妙設計物理實驗探究，提高物理教學有效性。初中物理對于學生至關重要，老師要不斷改進教學方法和策略，積極開展高效物理課堂，將物理新課有效導入課堂教學之中。
以上就是關于九年級下冊物理高效課堂的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。
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