家長如何輔導初三學生

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怎么輔導初三學生學習？

。距離中考還有110天左右的時間，對于很多考生來說現在是最著急的時間段，很多家長和學生都很煩憂，在這最后的時間里，到底該怎么沖刺，尤其是家長，只能干著急缺使不上勁，這是非常痛苦的。

那么咱們今天就談一下接下來的一百多天里，家長和學生到底該怎么配合呢？

首先解答一個困惑，就是距離中高考只有一百天的時間了，這段時間復習沖刺還有用嗎？各位放心，答案是肯定有并且肯定有！非常負責的說，接下來的三個多月，只要你愿意學，尤其是理科，實現質的飛躍，完全是有可能的！本人在輔導行業工作了幾年，見證了許許多多學生在中考前幾個月拼命逆襲的例子！所以各位家長和學生需要擔憂的不是能否沖刺，而是該怎樣沖刺！

接下來的時間，是老師，學生，家長三方配合的時間，老師暫且不說，那么家長和學生該如何配合呢？

首先，對家長來說，在孩子學好理化這個問題中，能起到的作用有很多，關鍵在于家長有沒有這個精力，有沒有這個耐心去做。第一，像數理化這些本身學的是邏輯化的理性東西的學科，孩子放學回家之后寫作業之前，家長可以拿著理化課本，讓孩子復述一下當天所復習知識，這樣可以鍛煉孩子對于知識點的概括能力，堅持下去，一輪復習結束后，孩子對于理化類的學科只是框架就完善了；第二，幫助監督孩子培養出良好的學習習慣，初中時代孩子的自制能力是比較薄弱的，這時候需要家長介入監督孩子，在接下來的一百天里堅持下去做好沖刺；第三，堅持檢查語怎英語等文科類學科的背誦，這是家長能做好的最直接的事情；第四，做好學生與老師間溝通的橋梁，很多學生是不善于跟老師溝通的，所以家長在最后時間里一定要經常跟老師溝通，從老師那里了解到孩子的學習情況，以及把孩子在家里的學習情況跟老師進行反饋，最好三方的配合！

其次，對于學生這個學習的主體來說，必須要滿足幾個條件:1.學生愿意學，這點至關重要。如果說到了初三沖刺階段，學生還需要家長和老師一邊看著一邊哄著才肯學習的話，那基本上希望很渺茫了。2.靠譜的輔導老師，最后的沖刺階段，找一個有經驗的老師帶著學生一起學習也很關鍵，這老師必須要熟知考綱以及每年的中考動向，知道怎樣在關鍵的時刻給學生帶來重點的考試技巧和答題方法。3.科學的學習方法，具體來說是是系統的復習方法，記憶知識點，總結做題方法等等。4.大量的題型練習，理科是靠練出來的，反復的去練不會的題型是增長考試能力的最直接的方法！5.整理錯題，典型例題等，所謂復習是復習不會的，只有把自己錯過的去重復練習變成會的才是進步。

最后祝愿每個即將參加人生中最重要的考試的孩子們，都能收獲理想的結果！

希望對大家有所幫助！

孩子初三，數學120，一對一應該怎么輔導孩子呢？

孩子初三，數學120，一對一應該怎么輔導孩子呢？

首先，在初三前的暑假，家長就已經想到要給孩子請一對一的輔導老師，說明家長對孩子的學習非常重視。但個人認為，現在就請一對一的老師，有點為時過早，有點浪費錢了。

因為在初二升初三的暑假這個時間段，孩子還沒有把初中的數學新知識全部都學完。

如果孩子自學能力強的話，可以提前買好初三的數學課本和練習，讓孩子在家自學，自己做題。買那種有詳細解題步驟，答案詳解的練習，讓孩子自己做好自己批，不懂的題目看看答案詳解，當例題看。一般來說問題不會很大。

如果覺得一定要讓孩子出去補課，心里才踏實的話，那么上小班課也就可以了。因為主要還是學初三數學的新課。

學習新知識的時候，可能需要更多的小組討論、獨立思考的時間。而一對一的課，輔導老師為了體現輔導效果，都會加快教學進度。讓家長有一種“錢沒白花，一個禮拜就把學校大半個學期的內容給講完了?！?/p>

但這樣孩子可能并沒有完全消化吸收，還會產生“初三知識怎么那么難，我到底學得好數學嗎？”的想法，往往會適得其反。

其次，孩子目前數學120分，處于一個什么樣的檔次？

我們知道，中考還不至于像高考那樣選拔的特性那么明顯。大多數孩子還都是能夠上高中的，只是，上的是重點高中還是普通高中的區別。

那么為了讓大多數孩子都能上得了高中，中考數學也不會難得特別離譜。一般題目的難度按8:1:1來分配，就是80%的基礎題型，10%的中檔難度題型，還有10%的用于拉開分數差距的難題。

孩子現在能夠考120分，按150分的總分來算，就是得分率在80%左右。在剛剛升初三的這個時間點來看，雖然不是特別拔尖，但至少說明孩子的數學底子并不差。

最后，如果一定要請一對一輔導老師，什么階段給孩子請更合適呢？

等到初三數學的新知識都學完了以后，經歷了第1次的模考、診斷考試，才能夠分析孩子在初中數學體系中，有什么知識漏洞。那么我們就可以針對性的查漏補缺。

初三學習整整一整年呢，是一個長跑，不可能時時處于上緊發條的狀態。在臨近中考前幾個月前，再進行沖刺。

所以我個人建議，前期可以讓孩子自己學習，或者是參加小班課程的輔導。等寒假了，距離中考還有四五個月的時間，家長還是覺得有必要請1對1的輔導老師的話，屆時再請，也為時不晚。

可以請老師，針對孩子的診斷考試，設計專題精講、精練習。

比如最后一道大題只能做出第一小問的，那我們就專門練最后一道大題的題型，把近3年各區的最后一道題整理出來，道道擊破。

如果大題做得還不錯，倒是填空選擇老容易失分，那我們就多做專項練習。讓孩子把做題的過程都寫在草稿紙上，讓老師看看到底問題出在哪個步驟，致使填空選擇老是出錯。

孩子如果把初中數學體系中的所有漏洞都補上了，所有模擬兩可的知識點都弄清楚了，專題精練集訓了，何愁考不到高分呢？

家長如何督促初中孩子學習？

初中三年是孩子求學歷程中的一個即為重要的階段，而中考則是一個改變孩子命運的轉折點！中考成績的高低直接決定著這個孩子還有沒有機會進入高中繼續上學，還有沒有機會參加高考，因此很多初中老師經常講:“中考決定著你的高考”，那么作為一個初中家長應該怎樣來抓好孩子的學習呢？孩子什么樣的學習成績才能考入高中呢？家長可以從以下幾點入手:

第一點:作為家長一定要明白孩子的學習不是靠家長在后面督促，而是要讓孩子做到自主前行，主動學習

“不要玩了趕緊寫作業去吧；學習成績這么差，怎么還要沒完沒了的玩；不要看電視了，快去寫作業吧！”這就是很多家長面對孩子不學習的時候所說出的話語，而這個時候孩子總會不耐煩的回答“每天就知道讓我學習”，在這種被父母督促著才去極不情愿的去學習往往都是心不在焉的低效率學習甚至是無效學習，因此當一個學生非要讓父母督促才去學習說明這個孩子沒有完成從爸爸媽媽要我學習轉變為我要學習，我把每個學生比做成一臺發動機，作為父母首先做到的是點燃孩子學習的這臺發動機，讓孩子自主前行，主動學習，只有點燃孩子學習的這臺發動機，讓孩子做到主動學習，端正學習態度才是提高成績的根本，而不是非要讓父母跟在后面，推一下動一下，不推就不動，這種被動的學習態度只能導致學習成績越來越差！

第二點:要樹立孩子的危機感和責任感，給孩子講清楚中考的重要性！讓孩子明白一旦不好好學習中考失敗所帶來的嚴重后果

眾所周知中考只給每一個初中生一次機會，考上高中你就上，考不上高中那么就會被無情的擋在高中的校門之外，一旦走到這一步，那么這個孩子基本上也就失去了大學夢想！同時如果孩子在初一，初二階段學習成績很差根據《義務教育法》的相關規定也不允許留級，只能被動升級！要從內心深處樹立危機感和責任感，珍惜時間，好好學習！

第三點:要重視孩子的每一次考試成績，發現問題及時解決問題，要讓孩子的學習成績保持到中游水平考

家長要讓孩子知道中考以后的高中錄取是按照中考成績的高低來分級錄取，分為本地重點高中重點班，重點高中普通班，本地普通高中重點班，普通高中普通班，一目了然作為一名初中生一定要讓自己的學習成績守住普通高中普通班的底線，這就需要孩子平時的期中期末?？荚嚦煽兡軌虮３衷诎嗉壷杏坞A段，各科不能出現嚴重的偏科，不能有不及格的科目所以當孩子在初一，初二階段出現偏科，或者不及格的科目，家長一定要趕緊幫助孩子把這門弱科補起來，那么孩子在初三才能跟上老師講課的進度，才能學懂初三的知識，才能在中考的時候考出好成績，因此如果孩子的成績在70分左右來回浮動的時候，家長就要提高警惕，讓孩子把這門功課存在的知識漏洞補起來，千萬不要一拖再拖，否則越積越多積重難返，很難在初三一年補起初一，初二兩年欠缺的知識！同時越來越低的成績只會不斷打擊孩子學習的自信心和積極性！

以上就是關于家長如何輔導初三學生的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。