九年級數理化輔導
發布于:2021-06-21 14:57:06九年級數理化輔導,要選擇靠譜的補課機構。
初中數理化輔導班如何招生?前兩天剛在頭條上看到國家整治校外輔導機構的新聞,也頒布了法令,但可能沒有那么快,你可以再賺一筆。
對于這個問題我比較有發言權,因為親自做過招生。下面講一下有哪些方法。
1.發傳單。這也是最最普遍的方式,在學校門口附近發,在學生放學的時候,學?;静粫屇阍陂T口發,你可以讓幾個人在學生出校門的幾個主要路口發,注意,最好發給家長,學生個人,很少有愿意補課的。還有在小區門口發,那里家長更多,有的輔導機構就是開在小區里的。最后就是人多的路口,廣場了,只要人多就行,基數大,成功的概率也相對大一點,但是也很渺茫很渺茫。最好你要有一個激勵的機制,如果能要到家長的電話,可以獎勵5元/個電話。因為要到電話號碼,成功的幾率就更大一點了。
2.在小區門口擺攤。這里的擺攤和賣菜差不多,你要有橫幅,然后設置攤點,供大家上來咨詢。
3.挖優秀老師過來。像一個獵頭一樣,把優秀的老師挖過來,優秀老師本身有生源,加之可以做眼下流行的網紅教師模式吸引生源,當然前提是你得開比他原來高出幾倍的工資,不然人家是不會冒險的。
初三了數理化不好,補課還能趕趟嗎?這樣跟你說吧。如果要是還沒有第一輪大串講,提高一兩百分都是可能的。要是串講過去還不明白…那估計懸。我初中前兩年一點沒學,家里也沒條件報課外班,就串講聽了,后來一直年級前三十。
孩子現在初三,數理化不好。請問有什么好的輔導班可以推薦嗎?孩子初三數理化不好,我覺得不要急于去找輔導班,這是典型的病急亂投醫。比較合理的做法是:第一,先和孩子交流,看看他的問題出在哪里,是基礎差,導致上課聽不懂,還是孩子不適應老師的教法,以致上課聽不進去。第二,在方便時和孩子的老師交流下,聽聽他們對孩子的看法。第三,想辦法了解下孩子的學習風格,以便對癥下藥,找到適合孩子的學習方式,提高其學習效率。第四,如果真要找培訓機構,也要盡可能讓孩子先試聽幾次,感覺不錯才正式報名輔導。第五,要多鼓勵孩子,使他明白,他的成績不太理想是暫時的,只要方法到位,努力到位,學業成績是一定可以提高的。
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