九年級網絡課程
發布于：2021-06-21 14:40:51九年級網絡課程，最好是在簡單學習網報初中課程。
網絡授課的開放，你有什么看法？小孩子們都有那么自律嗎？
如何看待寒假期間便組織每天將近6小時線上課程的現象？現在線上直播轟轟烈烈，老師、家長、學生忙得團團亂轉。學生一天到晚不離手機，累得苦不堪言，學得收效甚微。
從教育部、教育廳、市縣教育局不斷下發文件，保證疫情防控期間，停課不停學，使孩子學習不受影響，充分利用網絡資源開展線上課堂。
主管部門各科室輪翻推薦各類平臺、軟件，各教育資源免費開放，電子課本、微課、同步練習，一師一優課資源平臺、豫教云、人教點讀app、學而思、釘釘軟件等，還有學習強國直播課堂也已上線，現在教師備課這不愁資源，愁的是不知該如何選擇，到底哪這個適合學生需要。
我們學校研究使用釘釘系統線上直播。制定方案，組織教師培訓，拉家長進群，固定課表，分單元備課，以班級為單位直播。上午下午各兩個小時，中間有休息時間，留出有自主復習時間，鞏固當堂所學內容，扎實掌握基礎知識。
想法很好的，但實際操作中問題接踵而來，學生來自四面八方，家庭條件不一樣，沒電腦、沒網絡、爺爺奶奶監護的不會使用，這類學生跟不上節奏，得有個學習過程。
還有一部分學生沒時間，除了學校老師組織的線上直播，輔導班也轉向了線上輔導，安排時間滿滿當當，全天學習，大部分都有，真不明白家長這么熱衷于輔導班。時間有沖突，家長受難為，學生苦不堪言，叫苦連天，眼巴巴希望開學。
長時間對著電腦或者摟著手機，加快了孩子近視，影響學生正常學習，學生也感到累，但收效甚微，學生堅持不住，老師不在身邊，家長監管不了，失去了學習積極性。與其消磨時間，不如學生自主背書，積累經典詩篇，實實在在有些收獲。讓教師也輕松起來，家里有初中生、高中生的老師，每天和孩子們搶電腦，教師工作和孩子學習同樣重要呀！
網絡上那么多的付費知識學習課程，有效果嗎？這個得看你怎么衡量了，網絡上的課程大部分都是99或者199的，而且是一個專欄，這個課程貴嗎？各個人的想法不一樣吧。
就拿我來，我喜歡買書，很多書都看不結束的，但是你覺得這個值不值？我覺得很值，因為書不貴，我只需要在書里看到任何一個知識點，能讓我在生活中，或者工作中用到，這個無形中產生的價值已經超過了這本書本書的幾十塊錢，因為一本書畢竟是一個作者整理出來的精華，即使99%對我來說都是廢的，有那1%就覺得很值。
三人行必有我師嘛，所以網絡課程跟書本的道理一樣，不是每一門課，對你都有用的，但是總有你想知道的，總有那么一個知識點讓你茅塞頓開，所以很多人覺得這個課程9成都不是我想要的，他就不值這個錢，這個觀念就是錯誤的。
所以想聽完網絡課程，就月入十萬，聽一個課程就想有學了個葵花寶典的效果，這是不可能的。
個人見解不一樣，所以以上文字也只代表我個人的看法，我花在網絡課程的費用不少于2000塊錢，但是我學到的知識點掙得肯定超過這個價值了。
以上就是關于九年級網絡課程的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。
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