初中生作業輔導班
發布于:2021-06-18 18:01:07初中生作業輔導班,簡單學習網的師資和課程都是行業標桿。
初中生應該報補習班嗎?如果是學生在問,恭喜你,將來一定是人才。每一個人都有身體欠佳的時候,也有情緒波動的時候,還有時候某些知識學習困難的時候,只是不同的人程度不同而已。
學習上一些小問題,許多學生通過問同學、問老師就弄明白了,這些學生不需要報補習班。
但是累計的問題太多,短板太明顯的學生就要通過補習才能夠把知識補起來。
當然,首先是學生要主動。如果孩子對補習產生嚴重的抵觸情緒,那么當家長的就是送孩子去補習,也是白花錢的。因此,讓孩子認識到學習的重要性,對學習產生興趣,那么補習是有用的。
孩子上初中,想報個課外輔導班,哪個好?報課外輔導班,要看孩子興趣,意愿,要在孩子學習感到沒有壓力的情況下。切記不能根據家長的心意,跟蹤社會的興趣潮。
初中課程科目增多,學習壓力比小學大,孩子只要不感到學習緊張,多增加一些課外知識,有助于豐富孩子的視野。對孩子的成長有好處。
。一己之見,僅供參考。初秋安好!
孩子上初一,每天寫作業都到十一點,想給孩子找一個晚輔導,有什么建議嗎?可以的。
我有兩個朋友一個孩子六年級一個初一,他們兩家都是這么操作的。
小學的那位是放了學之后直接去托輔(之所以說是“托輔”而不是“托管”是因為那是一家輔導機構,而不是一家傳統意義上的托管班,只不過是額外提供了輔導作業這一項有償服務罷了?!颗笥蚜c多下班回家后去接孩子吃飯,然后孩子晚上會在那里繼續上輔導班。
初中那位放學后直接就已經到了飯點了,孩子吃完飯之后直接去托輔寫作業。那家托輔營業到十點半,孩子如果寫不完作業就只能回家繼續寫了。但是就朋友們的反饋來看,這種操作真的是非常適合那些自覺性略差、學習效率低的孩子!幾乎差不多的學習內容,很明顯的可以發現,孩子在托輔的效率要高得多。
無論如何要以培養孩子的自學、自我管理能力為目標
初中以后孩子的學習時間每天晚上學習到11點,這種情況在很多地方都是非常普遍存在的,很大的程度是因為一方面作業的確是多了,而另外一方面是孩子突然之間增大了學業負擔之后不能夠很好的做好管理。
在日常我們可以發現那些成績比較好的孩子,除了極個別是因為天賦真的是非常好,剩下的孩子一定是在學習態度,學習習慣以及學習方法上,尤其是他們的學習時間的管理上做的會非常好。
由于很多家長在這些方面并沒有太好的學習經驗,那么這個時候借助托管機構來幫助孩子培養鍛煉,那么它的好處還是有的。最起碼的一點是如果遇到的是一家比較負責任的機構,那么孩子會比較少的做一些無用功,孩子的大部分時間肯定還是以學習為主,慢慢的在這種學習的狀態訓練之下,孩子一定會提高自己的學習效率了。
所以機構的管理就顯得非常重要了。最典型的就是紀律上的要求!我們可以想象,如果幾個孩子湊在一起,不是以學習為主而是聊天、打鬧,那么這種情況下根本談不上效率二字了。
因此我認為最重要的就是“人”!
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